第3课 盛唐气象（课件+视频）-【讲好中国历史】2023-2024学年七年级历史下册实用趣味精品课件（统编版）

历史学者蒙曼说:唐朝是历史上中华民族精神最蓬勃的时代，也是文化创造力最富活力的时代，都城长安，是所有人的精神向往 …… 盛唐气象 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第3课 目录 Part1：领略大唐经济的繁荣 Part4：鉴赏大唐多彩的文学艺术 Part3：重温大唐开放的社会风气 Part2：体验大唐民族的交往交融 壹 史料研读 材料：唐代耕地面积约在800万顷~850万顷，比汉代大约增加了50万顷~90万顷。 —据《汪篯隋唐史论稿》 图一图二分别是？其功能各是什么？？ 图二 图一 结合P11-12和上面的图文史料，概括唐朝农业的发展概况。 ①垦田面积逐渐增加 ②生产技术不断进步 ③发明并推广曲辕犁和筒车 ④兴修很多水利工程 敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 邢窑白瓷 唐三彩旗驼乐舞俑 唐三彩骑驼乐舞俑 越窑青瓷 结合P12-13和下面的组图，概括唐朝手工业的发展概况。 登观音台望城 白居易 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火，一条星宿五门西。 白居易笔下的“城”指的是哪一城市？有何鲜明特点？地位？ “纵横交错的25条大街将全城分为东、西两市，一共108个坊，其中蕴含着季节变化和周礼之制。所有坊里全部沿着中轴线整齐对称、均匀分布。” “其市当以午时击鼓二百下，而众大会，日入前七刻，击钲三百下，散。” —《唐会要》 “日中为市” 坊市制 结合P13和上述材料，请简要描述长安城。 《旧唐书》载“天下诸津，舟航所聚...弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往返，昧旦永日。”反映出什么样的景况？ 下面图一图二的人物各是？三幅图反映的历史事件是？ 该事件有何意义？结合P15的“相关史事”，概述唐蕃友好交往的其他史事。 图一 图二 图三 文成公主入藏 （唐朝民族交往的重大史实） 回纥 靺鞨 吐蕃 东突厥 西突厥 唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” —《资治通鉴》 结合P14和材料，指出唐朝的民族政策，并概括唐朝处理民族关系的措施/方式。 政策： 开明的民族政策 措施/方式： 军事打击、设置机构、 和亲、册封、任职 唐代女子日常若干场景 唐代女子生活为何如此丰富？ 唐代女子生活为何如此丰富？ 蹴鞠 围棋 马球 政治的稳定 经济的繁荣 开放包容的社会风气 女性地位的提高 文化的昌盛 《秋千词》 唐.王建 少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。 身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。 回回若与高树齐，头上宝钗从堕地。 眼前争胜难为休，足踏平地看始愁。 奕棋仕女图（局部） 彩绘打马球俑 唐三彩骆驼俑 材料一 材料二 上述两则材料各属于哪类史料？史料能佐证哪一信息？ 唐朝开放、包容、尚武的社会风气 诗仙·李白 诗圣·杜甫 白居易 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样。唐朝诗坛最为著名的有李白、杜甫、白居易等。 诗人 生活年代 代表作 作品主要特点 李白 “诗仙” 盛唐 《早发白帝城》《蜀道难》《望庐山瀑布》等 既豪迈又奔放，既清新又飘逸，想象丰富，语言轻快 杜甫 “诗圣” 盛唐转衰 “三吏”“三别”等 或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精炼凝重 白居易 唐朝中期 《赋得古草原送别》《秦中吟》《新乐府》等 讽喻社会，同情人民，直白如话，通俗易懂 多彩的文学艺术——唐朝诗歌 诗歌是社会生活现实的反映 诗歌赏析P17 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。…… 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ---王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。…… 胡音古胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ---元稹《法曲》 回答问题: (1)诗句中的“蕃”“胡”，各指的是什么? (2)上引诗句反映出怎样的社会情况? 民族交融共同发展 多彩的文学艺术——书法.绘画.舞蹈 领域 人物 代表作 特点 书法 颜真卿 柳公权 欧阳询 绘画 阎立本 吴道子 《多宝塔碑》 端正劲美，雄浑敦厚 《玄秘塔碑》 方折峻丽，笔力劲健 《九成宫醴泉铭》 平正中见险绝 《步辇图》 人物形态各异，神形兼备 落笔雄劲，风格奔放 《送子天王图》 本课小结 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$