内容正文:
2024年春八年级数学下册导学案(01)
主备人:张二平 班级 学生姓名:
课题:7.1普查与抽样调查
【学习目标】
1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念;
2.经历调查、收集数据的过程,了解普查和抽样调查的应用,知道普查与抽样调查的区别;
3.能够选择合适的调查方式,解决有关问题,进一步发展统计意识.
【学习重点】
了解普查与抽样调查的区别与联系,掌握总体、样本、个体间的关系
【学习难点】
选择恰当的调查方式,解决有关问题.
【基础部分】
温故:
红、黄、绿、蓝、黑、白六种颜色的气球,哪一种颜色的气球最受全班同学的喜爱?
这就需要我们进行 。
知新:认真阅读教材P6--7,回答下列问题:
1、 如何进行下列各项调查?
(1)一批灯泡的使用寿命; (2)某校学生身高的调查;
(3)某电视节目收视率的调查; (4)“神州十号”飞船零件质量的检查.
像(2)、(4)这样,为一特定目的而对 考察对象所做的调查叫做普查.
像(1)、(3)这样,为一特定目的而对 考察对象所做的调查叫做抽样调查(简称 ).
2、我们把所考察对象的全体叫做 ;把组成总体的每一个考察对象叫做 ;
从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个 ;样本中个体的数目叫做 .
为了了解我市八年级学生的体重,对全市八年级全体学生的体重进行的调查是 ,
而对部分学生(例如1000名)的体重进行的调查是 .全市八年级学生体重的全体是 ,
每个八年级学生的体重是 ,从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个 ,
样本的容量是 .样本容量 单位(填“有”或“无”)。
小结:
(1)调查有两种方式: 、 。
(2)普查的优缺点:
优点是调查结果比较 ,
不足之处是工作量 ,耗费较 的人力、物力、财力,成本 ,有的调查无法进行普查
(3)抽样调查的优缺点:
优点是工作量较 ,耗费较 经济性好,实效性强,但收集的数据 。
【要点部分】
3、普查是通过 来收集数据;抽样调查是通过 来收集数据。
4、请指出下列抽样调查中的总体、个体、样本和样本容量.
(1) 从一批洗衣机中抽取5台,调查这批洗衣机的使用寿命;
(2) 从一批袋装食品中抽取10袋,调查这批食品中含防腐剂的情况.
5、请指出下列调查,适合普查的是 ,适合抽查的是 。
(1)为了了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况.(2)为了审查书稿中科学性错误.
(3)为了了解炮弹的杀伤力. (4)为了了解全国初中生的视力情况.
(5)为了对载人航天器“神舟五号”零件的检查.
▲6、为了获得较准确的调查结果,抽样时样本的选取必须具有代表性。
请指出下列 调查的样本缺乏代表性。
(1)在大学生中调查我国青年人最崇拜的偶像;
(2)调查一个班级里学号为奇数的学生,以了解学生对任课老师的意见和建议;
(3)在北京城镇居民中调查我国家庭拥有私家汽车的比例;
(4)在某医院的肿瘤科调查我国60岁以上老人的健康状况.
★7、下列调查是用普查好,还是抽样调查好?说说你的理由.
(1) 全班学生家庭1周内收看“新闻联播”的次数;
(2) 某品牌灯泡的使用寿命;
(3) 长江中现有鱼的种类;
(4)某本书上的印刷错误.
小结:
(1)适合作普查的调查应具有的特点:
总体数目 ,调查没有 性;精确度要求高,调查意义 。
(2)适合作抽样调查的调查应具有的特点
总体数目太 ,具有 性的,无法进行普查,或普查的意义、价值 。
【拓展部分】
★8、为了了解炮弹的杀伤力,应选用的调查方式是 ,理由是 。
★9、《吕氏春秋·察今》:“尝一脔肉而知一镬之味,一鼎之调。”意思是:尝鼎里一片肉,
就可以知道整个鼎里的肉味。这种调查是 ,体现通过调查样本的特性
来估计 的统计思想。
【课堂小结】
(1)调查有两种方式: 、 。
(2)因为普查的局限性,所以抽样调查就有了必要性。
(3)总体、个体、样本、样本容量含义是什么?