内容正文:
北京高考名著阅读《红楼梦》集训
目录:
考点介绍—————————————————————————1页
知识梳理—————————————————————————1页
作者简介———————————————————————1页
人物关系图解—————————————————————3页
重点故事情节—————————————————————4页
重点人物判词—————————————————————11页
主要人物介绍—————————————————————13页
人 名 隐 意 —————————————————————15页
常 考 话 题 —————————————————————16页
近五年真题回放 —————————————————————19页
模拟考试经典考题———————————————————20页
考点介绍
教材链接:
必修下《红楼梦》整本书阅读 单元目标
1.阅读《红楼梦》全书,体会作者在日常生活的细腻叙写中寄寓的深刻思想内容与丰厚文化内蕴,了解小说展现的社会风貌和生活习俗,领悟小说深的社会内涵。
2.梳理小说主要情节,理清情节主线,把握小说精巧的艺术结构;建构并积累阅读长篇小
说的方法和经验。
3.理清人物关系,欣赏人物形象,把握主要人物复杂的性格,深入探究作品的内涵和主旨4.分析小说的艺术手法,整体把握小说的艺术价值,获得审美感悟,丰富自己的精神世界:品味和欣赏小说语言,提高语言鉴赏能力和运用能力。
教材设计的六个学习任务:
第一个学习任务把握《红楼梦》中的人物关系;
第二个学习任务体会人物性格的多样性和复杂性;
第三个学习任务品味日常生活描写所表现的丰富内涵;
第四个学习任务欣赏小说人物创作的诗词;
第五个学习任务“设想主要人物的命运或结局;
第六个学习任务“体会《红楼梦》的主题。
在新高考新教材的背景下,北京高考名著阅读的设题方向便是依托这六个学习任务而来。
知识梳理
[作者简介]
曹雪芹,清代小说家,著名文学家。名沾(音zhān),字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃。素性放达,曾身杂优伶而被钥空房,常以阮籍自比。贡生。爱好研究广泛:金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭,后因家庭的衰败而饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段,他以坚韧不拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地做着修订工作,死后遗留《红楼梦》前八十回稿子。
[人物关系]
[重点故事情节]
一、贾宝玉的故事
第2回:宝玉得名和抓周
王夫人生了一位公子,一落胎胞,嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉来,上面还有许多字迹,便取名叫宝玉;周岁时,贾政要试宝玉将来的志向,便将世上之物摆了无数,让宝玉抓取。谁知宝玉却抓了些脂粉钗环。贾政为此大怒,认为宝玉长大必为酒色之徒。
第3回:宝玉摔玉
表妹林黛玉来投亲,宝黛初见,宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”,十分好感。可当他闻知黛玉无玉,便摔玉于地说: “这玉连人的高下都不识,不要了。”此举惊坏了黛玉,也吓得众人一拥去抢,后经贾母哄骗说黛玉本有玉,却被姑妈带去了才了事。
第33回、第34回:宝玉挨打
宝玉挨打的原因主要有三个:其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷。其三是贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿。宝玉挨打的故事:宝玉与王夫人的丫头金钏儿调笑,结果金钏儿被王夫人赶出去含羞投井自尽,再是宝玉因结交伶人琪官,忠顺王府借故刁难,宝玉的弟弟贾环趁机在贾政面前造谣中伤,贾政盛怒之下将宝玉打得气弱声嘶,动弹不得,王夫人赶到才停止。后来贾母也到了,贾政才下跪赔罪。宝玉被打后,宝钗和黛玉在安慰宝玉时表现出了明显的不同。
第50回:宝玉乞梅
众姐妹在芦雪庵吃烤鹿肉,即景联诗。凤姐起头句,大家表现突出,独宝玉联句最少。李纨提出要惩罚他,众人认为要罚得有雅趣,就让宝玉去栊翠庵妙玉处折枝红梅来。宝玉喝过热酒,独自一人前去取回来一枝二尺来高的美丽红梅。之后他又被罚写了“乞红梅诗”。
第57回:紫鹃试玉
一日宝玉去找黛玉,正值黛玉歇午觉,黛玉的丫头紫鹃便骗他说黛玉即将回苏州。宝玉一听,如头上打一个焦雷,马上给吓傻了。黛玉听说宝玉如此,吓得大咳大吐,忙打发紫鹃来怡红院。宝玉见到紫鹃后才哭出声来,又请太医疗治才慢慢好转,宝黛之恋也公开暴露。
第61回:宝玉瞒赃
贾府丢失了玫瑰露、茯苓霜,女管家林之孝家的怀疑是管厨房柳家的女儿五儿所偷,凤姐吩咐严惩。凤姐的丫头平儿了解到这些东西是王夫人的丫头彩云偷给贾环了,因怕探春生气,又怕连累许多无辜的下人,让宝玉都承担起来,从而平息了事端。
第96、97回:贾宝玉婚礼上调包计
宝玉丢玉之后,终日糊涂。贾府悬赏万两寻玉,悬来假玉。贾政将外调,贾府决定给宝玉结