第19课 生物的栖息地 同步分层作业-2023-2024学年科学五年级下册（青岛版）

青岛版五年级下册第五单元第十九课 《生物的栖息地》分层作业 基础题 一、填空 1.栖息地为生物提供了 、 、 、适宜的 和 等基本需要。生物需要适宜生存的 。 2.很多动物没有 的居住场所,有的动物活动范围较 有一个比较固定的栖息地。 3.任何组织和个人都有保护野生动物及其栖息地的 。 4.生物的栖息地是多种多样的，如 、 、 等。 5.多种动物按照自己喜爱的环境条件来选择 和 的地方，从而形成不同的栖息地。 二、选择题 1.生活在湿地的动物是（ ）。 A．青蛙 丹顶鹤 鲨鱼 蜥蜴 B．乌龟 斑嘴鸭 水蛇 白鹭 C．珊瑚 丹顶鹤 芦苇 金鱼 2.沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏（ ）。A. 空气 B. 水分 C. 阳光 3.生物与环境的关系是（ ）。 A. 环境对生物的生存总是有利的 B. 环境对生物的生存总是不利的 C. 生物与环境相互作用 4.草原动物的身体特点和生活习性描述正确的是（ ）。 A．毛多而密，耐寒冷 B．四肢发达，善于奔跑 C．足能抓握，善于攀援 5.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对（ ）生活的适应。 A. 水中 B. 沙漠 C. 陆地 三、判断题 1.生活在不同环境中的生物会有很大的差异。 （ ） 2.所有动物都有固定的栖息地。 （ ） 3.栖息地主要就是指给动物提供休息的场所。 （ ） 4.生物需要适宜生存的栖息地。 （ ） 5.湿地有鸟、鱼、昆虫、蛇等动物。 （ ） 四、我会做 1．栖息地与在此生存的生物有什么关系? 2．我们怎样保护生物的栖息地？ 提升题 五、能力提升 河流被污染，致使鱼虾死亡，根据所学知识，回答下面问题： （1） 鱼虾死亡的原因是什么？ （2）说一说怎样来解决这个问题？ 答案： 1、 填空题 1. 光 空气 水 温度 食物 栖息地 2.固定 小 3.义务 4.湿地 海洋 森林 5.生存 繁衍 二、选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 三、判断题 1.√ 2. × 3. × 4.√ 5.√ 四、我会做 1.栖息地为生物提供了光、空气、水、适宜的温度和食物等基本需要，动植物的生长活动也会影响栖息地的环境。 2.保护生物的栖息地的方法措施:健全法律法规、减少环境污染、加强环保宣传等。 五、能力提升 1.鱼虾的栖息地受到了破坏，河流无法再给鱼虾提供水、食物等适合生存的条件。 1. （1） 找到污染源头，治理污染问题。 （2） 进行宣传教育，杜绝污染环境。 （3） 依据相关法律法规，对污染河流的行为进行惩治。 学科网（北京）股份