第七章第3节《重力》导学案-2023—2024学年度人教版物理八年级下学期

励志 修德 博识 笃行 八年级物理学科导学案 学案类型： 新授课 课时序号： 03 编稿教师： 审稿教师： 授课班级 授课教师 授课时间 7.3 重力 教学目标 1．知道重力是由于地球的吸引而产生的力。 2．经历探究物体重力和质量的过程得到它们的关系：G=mg。 3．知道重力的方向总是竖直向下。 4．知道重心的概念及规则物体的重心的位置。 课前五分钟 1．下列现象中，发生了弹性形变的是（　　） A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．跳水跳板被运动员压弯 C．粉笔掉到地上断成两截 D．饼干一捏变成碎片 2．下列各力中不属于弹力的是（ ） A．课本对课桌的压力 B．地面对人的支持力 C．地球对苹果的吸引力 D．绳子对重物的拉力 3．弹簧测力计的工作原理：是在 内，弹簧受到的拉力越 ，弹簧的 。该弹簧测力计的示数是 N。 考点精析 考点1、重力的概念 1．重力： ；通常用字母 表示。 2．重力的施力物体是 。受力物体是 。 3．重力是一种非接触力，物体不一定非要在地面上才受到重力，在空中运动或静止的物体同样受 作用。 考点2、重力的大小 提出问题：物体的重力的大小可能与什么因素有关呢？有什么关系呢？ 设计实验： （1）用什么工具测量重力？用 。 （2）需要测量哪些物理量？物体的 、物体受到的 大小。 （3）实验器材： 、质量为50g的钩码（数个）、铁架台。 进行实验： （1）调节弹簧测力计指针到 ； （2）将一个钩码挂在弹簧测力计下，用弹簧测力计测出 ，填入表格； （3）逐次增加钩码个数，分别测出对应的重力G，并填写在表格中； （4）以质量为横坐标，重力为纵坐标描点，并连接这些点； 实验结论：物体所受的 跟它的 成 比。 公式： ，式中 表示重力，单位： ； 表示质量，单位： ；一般情况下g取 ，粗略计算时，g取 。 考点3、重力的方向 重力的方向总是 。应用： 、 。 考点4、重心 1．重心：重力的 。 2．物体的重心：（1）外形规则、质量分布均匀的物体重心在它的 上。如：方形薄木板的重心在两条 的交点；球的重心在 ；粗细均匀的棒的重心在它的 。 （2）外形不规则、质量不均匀的物体重心可采取悬挂法和支撑法。 （3）物体重心的位置，可以在物体上，也可以 物体上。例： 、 。 考点5、重力的由来 1．万有引力：宇宙间的物体，大到 ，小到 ，都存在 的力。 2．在物理学史上，首先提出万有引力的科学家是 。 考点精练 典型习题1：下列关于重力的说法中，正确的是（　　） A．只有与地面接触的物体才受到重力的作用 B．物体在上升过程中不受重力的作用 C．只有静止在地面上的物体才受到重力的作用 D．地面附近的所有物体都受到重力的作用 典型习题2：在下列物体中，重力约是1N的物体是（　　） A．一只小狗 B．一个小学 C．两个鸡蛋 D．一枝铅笔 典型习题3：建筑工地上，工人师傅们在砌墙时会使用铅垂线，这是为了（　　） A．使墙体与地面垂直 B．使墙体保持在竖直的方向上 C．便于墙体坚固美观 D．以上说法均不正确 典型习题4：关于物体的重心，下列说法中正确的是（　　） A．物体的重心一定在物体上 B．形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心上 C．空心球没有重心 D．物体受到的所有外力，力的作用点一定在重心上 作业巩固 一、基础作业： 1．如果没有重力，下列现象中会发生的是（　　） A．成熟的苹果不会落向地面