内容正文:
第3课 安塞腰鼓
时间45分钟,满分70分
一、基础闯关(18分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.晦暗(huì) 闭塞(sāi) 亢奋(kàng) 飞溅(jiàn)
B.恬静(tián) 羁绊(jī) 烧灼(zhuó) 冗杂(rǒng)
C.颤栗(chàn) 骤雨(zhòu) 震撼(hàn) 磅礴(bàng)
D.瞳仁(tóng) 戛然(jiá) 辐射(fú) 蓦然(mó)
2.下列句中没有错别字的一项是( )(3分)
A.斗虎一样,是强键的风姿。
B.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了
C.黄土高原哪,你生养了这些原气淋漓的后生。
D.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止
3.依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是( )(3分)
①黄土高原上, 出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇――安塞腰鼓!
②观众的心也 变成了牛皮鼓面了,也是隆隆、隆隆、隆隆。
③每一个舞姿都使人 在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
④当它戛然而止的时候,世界出奇的 ,以至使人感到对她十分陌生了。
A.爆 突然 颤抖 寂静
B.演 蓦然 颤抖 恬静
C.爆 蓦然 颤栗 寂静
D.演 突然 颤栗 恬静
4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.开学的第一天使这小男孩非常亢奋,他早起了四小时。
B.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
C.贪腐官员利用职权巧取豪夺的行为,实在令人叹为观止。
D.学习要有恒心和积累,水滴石穿,功到自然成。
5.下列语句中没有语病的一句是( )(3分)
A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
B.我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。
C.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
D.在本届世乒赛上,运动健儿奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)
①咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
②紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。
③一群茂腾腾的后生。
④他们的身后是一片高粱地。
⑤他们的神情沉稳而安静。
⑥他们朴实得就像那片高粱。
A. ④⑤①③②⑥ B.③④⑥①⑤②
C. ⑥⑤③②①④ D.⑤④②①⑥③
二、课内精练
阅读下面课文选段,回答问题。(23分)
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。①他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地似乎从来不曾响过。
但是:
看!——
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!②百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即便得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!
使人想起:千里的雷声万里的闪!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了那么一股劲!
好一个安塞腰鼓!
7.一群茂腾腾的后生,用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用。(3分)
8.为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而安静的神情和“呆呆”的腰鼓。(3分)
9.“紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地似乎从来不曾响过”一句中“似乎”可否去掉?为什么?(3分)
10.“但是:”“看!——”单独成段,有怎样的表达效果?(3分)
11.画波浪线的两个比喻句分别表现了后生们怎样的美?(4分)
12.“骤雨一样,……是强健的风姿”,这些内容运用哪些修辞手法?作用是什么?(3分)
13.如何理解画横线的两个句子的含义。(4分)
三、类文阅读
阅读下文,回答问题。(21分)
在安塞听腰鼓
①在刚刚过去的国庆盛典上,一群陕北汉子打着腰鼓走过天安门广场的镜头,一定还让观众们记忆犹新。这就是闻名遐迩的安塞腰鼓。要说起安塞腰鼓来,故事就多了,一代一代的安塞汉子打着腰鼓,走过了60多年前的枣园,跨过了20多年前的《黄土地》,今天他们的矫健身影和激昂鼓声甚至走向了世界。现在,让我们去陕北感受一番原汁原味的安塞腰鼓。
②一块历经兵荒马乱、闭塞、干旱、穷困的土地。这块土地上的人如何度过一生