第5课 古代非洲与美洲(含答案解析)-2023-2024学年高一历史下学期单元导读分课学案与背记清单(中外历史纲要下册)

2024-02-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第5课 古代非洲与美洲
类型 学案-导学案
知识点 古代非洲文明,古代美洲文明
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 541 KB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2025-08-13
作者 尘世微光
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-20
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一历史下学期单元导读分课学案与背记清单(中外历史纲要下册) 班级 ______ 姓名 ______ 座号 ______ 自我评价 ______ 小组评价 ______ 教师评价 ______ 分课学案 单元二:中古时期的世界 课时5:古代的非洲和美洲(学习评价请使用优秀、良好、一般三个等级) 课标解读 通过了解古代非洲和美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 一、第一目 古代非洲文明(《纲要》下册) 学习聚焦:随着农业和对外贸易的发展,东非出现了一系列国家,西非的马里和桑海一度强大。 1.依据教材和拓展材料,通过了解班图人在非洲大陆的迁徙过程,概括古代非洲文明对人类文明史的重要贡献。了解上古时期东北非阿克苏姆王国的鼎盛表现。 拓展阅读: 非洲人最早使用工具,约在公元前6000年,非洲完成了人类第一次技术革命,比欧洲早了3000年。最早驯化和饲养动物,也是世界农业的发源地之一。在西非、埃塞俄比亚高原、东非和中非,非洲人很早就栽培植物。多种农作物,如水稻、高梁、白色玉米、芝麻、可可、薯蓣、扁豆、南瓜、油棕等都起源于非洲。 ——摘编自艾周昌著:《非洲黑人文明》 通过红海的国际贸易迅速繁荣起来。版图北自埃及南境,南达索马里,西起尼罗河上游,东迄红海东岸的也门地区,幅员辽阔,国王厄查纳推行基督教,改革文字,奠定了基督教文明基础。阿克苏姆国家拥有一支强大的军队,其中有象骑军和海军,控制红海水域,独占贸易。在外交方面,阿克苏姆与拜占庭结盟,共同反对波斯,以确保对红海和也门的控制。农业和畜牧业发达,手工业水平高,规模宏伟的宫殿和举世闻名的巨石圆头碑,都显示了石雕工艺和建筑艺术的高超。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编:《世界古代史》 (一)上古时期 1.班图人的发展与贡献 (1)培育出了甜高粱、西瓜和棉花等农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。 (2)活动区域由西非逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到 11世纪,成为主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 2.在东北非 阿克苏姆王国的繁盛 阿克苏姆王国兴起于今埃塞俄比亚地区,4 世纪进入鼎盛时期,一度成为地区强国。 【例题】1视角:阿克苏姆的对外贸易(2022·河南信阳高一下期末·5) 【答案】A 4世纪中叶,阿克苏姆帝国确立了基督教立国,在与埃及、阿拉伯半岛、波斯、印度和锡兰(今斯里兰卡)等地进行的长途贸易中,输出黄金、象牙,犀牛角、河马皮和奴隶,进口各种纺织品、刀、剑和杯子等。这反映出该国(  ) A.对外贸易较为兴盛 B.手工业技术先进 C.成为政教合一国家 D.经济上自给自足 2.依据教材和拓展材料,了解中古时期东非沿海国家兴起的原因,概括其兴盛的主要特点。了解西非地区马里、桑海等强盛国家的发展概况。了解非洲南部津巴布韦国家的鼎盛。知道中古时期中国和非洲的文明交往联系。 拓展阅读: 索马里半岛及其以南的东非沿印度洋海岸一带,自古以来就是国际贸易的重要地区。在繁华的国际贸易中,兴起了一些城市国家。著名的如泽拉、柏培拉、哈丰角、摩加迪沙、布拉瓦、马林迪、蒙巴萨、桑给巴尔、基尔瓦等。15 世纪,桑给巴尔帝国繁荣起来,它同印度洋各国有广泛的商业关系,贸易的商品种类和数量空前地增加了。输出黄金、象牙、龙涎香和奴隶,输入绸缎、布匹、金属制品和奢侈品等。首都基尔瓦是巨大的商业中心,其他如摩加迪沙、蒙巴萨、马林迪等都是著名的商业城市。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编:《世界古代史》 马里同北非各国进行频繁的贸易,从北方输入高级纺织品、服装和马匹;输出食盐、黄金和奴隶。整个苏丹、摩洛哥和南部阿尔及利亚的黄金和盐的贸易,都掌握在马里手中。廷巴克图的桑科尔清真寺是著名的学术中心,桑科尔大学有数千名学生,埃及、摩洛哥的学者都应邀前来讲学。图书馆藏有大量的图书、文献和资料。马里君主尊重学者,对法官、医生、诗人、教授和建筑师等,都给予很高的礼遇。 桑海中央设各部大臣,分掌财政、航运、农牧、渔业、林业和宗教等事务。全国分为 4 个行省和几个商业特区。加奥、廷巴克图和迭内是帝国的三大贸易中心。当时的桑科尔大学除研究《古兰经》外,还研究法律、文学、历史、地理、数学、天文学和医学等方面的学问。图书馆藏有大量图书珍本。当时的廷巴克图有各类学校 150 所,成为与巴格达、开罗齐名的穆斯林世界的文化中心之一。培养出不少有造诣的学者,保存和发展了阿拉伯—伊斯兰文明。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编:《世界古代史》 津巴布韦文化遗址,还出现了铸币的泥模和中国的瓷器以及印度的串珠等物品,说明莫诺莫塔帕国家不仅有了某种商品交换关系,而且和古代印度洋的贸易有经常的来往。津巴布韦各地发现

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