内容正文:
中考冲刺化学
微专题12
反应后溶液中溶质成分的探究
【专题归纳】
【专题精练】
1.反应后溶液中溶质成分的猜想
1.(2023益阳中考)为除去某海盐(主要成分
A+B→C+D(沉淀或气体或水)
为NaCI)样品中含有的少量杂质MgCl,小
反应后溶液中溶质成分的猜想从生成物一
强向样品溶液中加入适量NaOH溶液后,
定有,反应物的其中一种可能过量来思考,
过滤。他认为滤液中的溶质只含有NaCl,
则有:
蒸发后即可达到实验目的,而小英对其滤液
(1)恰好完全反应→溶液中的溶质:C。
成分提出了质疑。为此同学们进行了下列
(2)A过量→溶液中的溶质:C、A。
实验探究,请你参与探究并完成相关问题。
(3)B过量→溶液中的溶质:C、B。
小强认为滴加NaOH溶液可以除去MgCI
一定错误的猜想:A、B在同一猜想中,因为
的原因是(1)
A和B不能共存。
(用化学方程式表示)。
2.实验操作、现象与结论
【提出问题】滤液中的溶质成分是什么?
(1)实验操作(实验步骤)、实验现象、实验结
【查阅资料】MgCL溶液显弱酸性:Mg(OH)2是
论三者之间的对应关系:
难溶于水的白色固体。
物质十试剂·反应·现象·决定·结论(有
【猜想与假设】猜想一:溶质只有NaCl:
无该物质)。
猜想二:溶质有NaCI和MgCl:
(2)常考形式:
猜想三:溶质有NaCI和(2)
①根据实验操作和实验现象确定实验结论:
【实验探究】甲,乙、丙三个小组同学分别取上
②根据实验操作和实验结论确定实验现象:
述适量滤液于试管中,进行如下探究实验。
③根据实验结论和实验现象补充实验操作:
组别
甲
乙
丙
④根据实验结论补充实验操作和实验现象。
(3)常考内容:物质的检验(详见“微专题
,NaOH溶液
酚酞溶液
MgCl,溶液
实验
物质的检验与鉴别”)。
操作
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3.反思与评价
滤液
滤液
滤液
实验评价的角度可以从以下两个方面进行
评价:
实验
溶液变
产生白
无现象
(1)科学可行:实验原理是否正确、可行:实
现象
(3)
便
色沉淀
验操作步骤是否简单、科学:实验现象是否
实验
猜想三正确
明确,易于观察、记录:实验结果是否与实验
结论
目的一致。
【反思交流】若甲、乙两组同学的实验均无明
(2)“绿色化学”:原料是否无毒无害;原料利
显现象,则猜想一正确。若甲组同学的实验
用率以及生成物的产率是否较高:反应过程
现象为(4)
,则猜想二正确。因
中是否对环境造成污染:实验过程是否
此大家认为滴加适量试剂很难把握,小英的
安全。
质疑是合理的,三种猜想结果都有可能。
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第一部分
教材基础过关
中考冲刺化学
同学们经过进一步讨论,设计出一个可以除
(6)
,即可确
去NaCI中少量MgCl2的合理方法如下:
定乙同学的猜想正确。
样品滴加过量NaOH
滤液
滴加过量稀盐NaCl
【总结与提升】通过上述探究可知:一般我们
溶液
溶液过滤
酸加热蒸发
固体
都是从生成物和反应物两个角度对反应后
在上述设计的方法中,向滤液中加人过量稀
溶质成分作出猜想,并结合(7)
盐酸的目的是(5)
排除不合理猜想。然后再设计实验验证
2.(2022南通中考)某兴趣小组的同学们以
猜想。
“稀盐酸与氢氧化钡溶液能否反应”为课题
3.(2022聊城中考)学习复分解反应后,某化学
进行了科学探究。他们做了如图所示的实
兴趣小组的同学对初中化学常见的四种物质
验:同学们在烧杯中加入10mL氢氧化钡溶
稀盐酸、CaCO粉末、NaSO.溶液,BaC2溶
液,然后滴加无色酚酞溶液,继续向烧杯中
液之间的反应进行如图所示的实验探究。
滴加稀盐酸,边滴边搅拌,观察到(1)
稀盐酸
稀盐酸
BaCl,溶液
从而得出稀盐酸与氢氧化钡能发生反应的
Na,SO
Caco
Na.SO
于溶液
粉末
溶液
结论
①
②
③
(1)大家一致认为试管①中不发生复分解反
希盐祓
碳酸钠
溶液
应,理由是
(2)试管②中观察到的现象是
滴加了酚酞溶液
溶液M
溶液N
试管③中发生反应
的氢氧化钡溶液
的化学方程式为
他们继续向溶液M中滴加碳酸钠溶液,发
(3)将试管③反应后的物质过滤,对滤液中
现只有白色沉淀产生,无其他实验现象。由
溶质的成分进一步探究:
此可知,溶液M中除了含有酚酞外,还含有
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
的溶质是(2)
(填化学式)。
【猜想假设】猜想一:NaCI
【提出问题】反应最终所得溶液N的溶质成
猜想二:NaCl、Na:SO
分是什么(不考虑酚酞)?
【猜想与假设】甲同学猜想:NaCl、BaCl
猜想三:
【设计实验】
乙同学猜想:NaCl
丙同学猜想:NaCl,NaCO
实验操作
实验现象
结论
【分析与交流】上述猜想中不合理的是(3)
步骤一:取少量滤
同学