内容正文:
中考冲刺引化学
微专题2溶解度及溶解度曲线
【专题归纳】
以下为两个简单的实验操作途径:
L.溶解度曲线上的“点”的应用
(1)可先将R溶液从A状态稀释到C状态,
(1)根据已知的温度可以查出有关物质在该
再将温度升高到60℃。
温度下的溶解度。
(2)先将A状态的R溶液的温度降低到
(2)根据物质的溶解度可以查出它所对应的
20℃,过滤后再将滤液温度升高到60℃。
温度。
思考:R溶液从A状态由两种不同途径转化
(3)可以判断或比较相同温度下,不同物质
为B状态时,溶液的溶质质量分数是否相
溶解度的大小(或饱和溶液中溶质质量分数
等?(是)
的大小)。
【专题精练】
2.溶解度曲线中的“线”的应用
1.(2023邢台二模)下图所示是硝酸钾的溶解
(1)根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解
度曲线。下列说法正确的是(
)
度随温度变化的情况。
↑溶解度/g
/硝酸钾
(2)根据溶解度曲线,判断或比较某一物质
在不同温度下的溶解度大小。
110----
A
(3)根据溶解度曲线,选择混合溶液中物质
45.8
结晶和分离的方法(即选用蒸发结晶法还是
03060
温度/℃
降温结晶法)。
A.30℃时,100g硝酸钾饱和溶液含有硝酸
3.溶解度曲线中“面”的应用
钾45.8g
如图中c点位于乙物
溶解度/g
B.图中A点对应的是60℃时硝酸钾的饱
质溶解度曲线上方,表
80----
60---
和溶液
示乙物质的饱和溶液,
40
且溶质乙有剩余:对于
20
C.将硝酸钾溶液从60℃降至30℃,一定有
0
温度/℃
晶体析出
甲物质来说,c点表示
D.将30℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,
其不饱和溶液。如果要使不饱和溶液(曲线
溶质质量分数不变
下方的一点)变成对应温度下的饱和溶液
2.(2023达州中考)甲、乙、丙三种固体物质的
(曲线上的一点),可以向该溶液中添加适量
溶解度曲线如图所示,结合图示判断,下列
的溶质,也可以恒温蒸发掉一定量的溶剂。
说法错误的是(
)
4.溶解度曲线图中点的移动
+溶解度g
物质R的溶解度
/甲
↑溶解度g
2
乙
曲线如图所示,该
物质20℃时的饱
D T
丙
和状态为D点,
0204060温度/℃
04,温度/℃
40℃时的饱和状态为A点,现将图中的R
A.P点表示t:℃时甲、乙两种物质的溶解度
溶液从A状态转化为B状态。
相等
40
第一部分
教材基础过关
中考冲刺化学
B.甲中含有少量乙,可用降温结晶的方法提
(3)20℃时,KNO和NaCI的饱和溶液各
纯甲
100g,分别蒸发10g水,恢复到20℃时,
C.t℃时,甲溶液的溶质质量分数一定等
(填“KNO”或“NaCI”)饱和溶液
于20%
析出的晶体较多。
D.将等质量的甲、乙、丙饱和溶液,从t℃
5.(2022贺州中考)溶解度/g
甲
降到℃,溶液的质量大小关系
甲、乙、丙三种固体
为丙>乙>甲
物质在水中的溶解
3.(2023石家庄28中一模)如图,℃时,将等
度曲线如图所示。
丙
质量的M和N两种固体分别加入各盛有
(1)2℃时,甲、乙
:温度/℃
100g水的烧杯I和烧杯Ⅱ中,充分溶解后
丙三种物质中溶解度由大到小的顺序是
现象如图甲所示;继续升温到t2℃时,现象
如图乙所示:M和N的溶解度曲线如图丙
(2)随温度升高,溶解度减小的物质是
所示。下列说法正确的是(
(3)曲线中P点表示
+溶解度g
(4)t2℃时,向50g水中加入30g甲,充分
1℃
搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为
」升温
(计算结果精确到0.1%)。
上温度/℃
丙
(5)若甲的饱和溶液中含有少量丙,提纯甲
A.图丙中A表示固体N的溶解度曲线
的方法是
B.图乙两烧杯中溶液的质量相等
6.(2022自贡中考)甲、
4溶解度g
C.图甲烧杯Ⅱ中的溶液可能是饱和溶液
乙、丙三种固体物质
D.烧杯中加入M、N的质量可能是25g
的溶解度曲线如图所
4.(2022随州中考)如图是KNO3和NaCI的
示。回答下列问题:
M
溶解度曲线,根据图示回答:
(1)在
℃时,
0
温度/℃
溶解度g
甲、乙的溶解度相等。
(2)t2℃时,将甲溶液的状态由M点变为N
点,可采用的方法是
35.
NaCl
(回答一种即可)。
20.9
13.3
(3)将t℃甲、乙、丙的饱和溶液,分别降温
0102030405060
到1:℃,所得溶液的溶质质量分数最大的
温度/℃
是
(1)0℃时,KN(),的溶解度为
g
(4)t:℃时,将等质量的甲、乙、丙的饱和溶
(2)10℃时,将120.9gKNO3的饱和溶液
液,均恒温蒸发等质量的水,析出溶质质量
升温至30℃,此时的溶液可用图上的
由多到少的顺序为
(填“a”“b”或“c”)点表示。
4【链接中考】B
【易错混混诊断】
1./2.