内容正文:
第07讲 质量和密度
学习目标:
1. 掌握构成物质的质量、密度和体积三者间的联系;
2. 掌握天平的使用,并能正确测量物体的质量;
3. 掌握测量固体和液体密度的方法;
4.
掌握利用公式对物体的密度的分析和计算;
知识点1:质量
1. 定义:物体所含_________叫质量,用字母________表示;
2. 属性:
质量是物体的一种基本属性,它不随物体的______、______、_______、变化而改变;
3. 单位:质量的基本单位是______,符号是______;
常用单位有:______、______、______;
换算关系:1 t=_______kg=______g=________mg;
4. 几种常见的质量值:
成年人的质量约是60_____ 一个苹果的质量约是150_____
一个鸡蛋的质量约是60_____ 一枚大头针的质量约80_____
5.测量工具:
(1)生活常用:案秤、台秤、杆秤等;
(2)实验室常用工具:__________;
知识点2:质量的测量—天平的使用
1. 天平的使用:
看:观察天平的______和______;
放:把天平放在___________;
移:把游码放在标尺左端的____________;
调:调节天平横梁右端的__________,使指针指在分度盘的___________;
称:把被测物体放在______,用镊子向_______加减砝码,并适当的调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;
读:被测物体的质量=______总质量+在标尺上所对的刻度值;
2. 知识巧记:
一放平,二调零,三调横梁成水平,指针偏哪哪边重,螺母反向高处动,称物体,先估计,左物右码方便自己;夹砝码需心细,加减对应盘高低
3. 使用注意事项
(1)天平测量物体的质量时不能超出天平的称量;也不能小于天平的分度值;
(2)砝码要用_______夹取,轻拿轻放;
(3)调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘,否则要重新调节;
4. 质量特殊测量
(1)测量轻小物体的质量时,可测出多个同样物体的质量,再求出这个物体的质量,这种方法叫__________;
(2)测量粉末状物体的质量时,可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片,再进行称量;
(3)液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量,应将它们装入容器中,再进行称量;
知识点3:密度及其测量
(一)密度
1. 定义:
在物理学中,某种物质组成的物体的_____与它的____之比叫做这种物质的密度;
2. 公式:ρ=_______,ρ表示密度,m表示质量,V表示体积;
3. 单位:
基本单位:______,符号是______;常用单位:_________;换算关系:1 g/cm3=______kg/m3;
4. 基本性质
(1)属性:密度是物质的一种特性,其大小与质量和体积无关;不同物质的密度一般不同;
(2)可变性:同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变;
5. 几种常见的密度值
水的密度是_______kg/m3;酒精的密度是________kg/ m3;冰的密度是________kg/ m3;
6. 测量工具:天平、量筒
7. 密度的应用
(1)密度与温度:温度能够改变物质的密度,常见物质受温度影响的规律是_______,一般___________受温度影响最大,_____________受温度影响最小;
(2)密度的应用:鉴别物质;判断实心、空心。
【提示】
运用公式及其变形式进行计算应注意:
①公式中物理量应针对同一物体;
②统一公式中物体量的单位.;
③当题中涉及几种物质时,每个物理量应采用“脚标”的方式加以区分.
(二)密度的测量
1. 体积的测量
测量工具
量筒、量杯
量筒
单位
mL 1 mL=________cm3
量筒的
使用
看
_________和_________
放
放在水平台上
读
量筒中的液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的______相平;量筒中的液面是凸形的,读数时,视线要和凸面的_______相平
2. 密度的测量
(1)实验原理:_____________
(2)测量工具:天平、量筒
(3)测量液体密度的实验步骤:
①用天平测量出________的质量m1;
②向量筒中注入适量的液体,读出体积V;
③用天平测量_________________的质量m2;
④用公式_________计算出液体的密度;
(4)测量固体的密度的实验步骤:
①用天平测量出固体的质量m
②向量筒中注入适量的水,读出水的体积V1
③将固体全部浸没在水中,读出体积为V2
④用公式________计算出固体的密度
【提示】
(1)测量固体的密度时,