第22课 仿生建筑模型大比拼（三） 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册（冀人版）

第二十二课 仿生建筑模型大比拼（三） 基础训练 一、填空题 1.在布置展示会时,我们可以用 、 、 和说明书等方式展示自己小组的仿生建筑模型。 2. 我们需要根据仿生建筑模型的 划分展览区域。 3.针对不同类型的仿生建筑模型设计不同的 。 4.在底座的中间增加配重可以 。 5.墙体可以使用薄塑料片来提高 性。 二、选择题 6.布置展览时,要综合所有作品进行统一安排。 ( ) 7.为作品编写独特美观的说明书,能够帮助大家更快地了解该作品。 ( ) 8.布置展览时,小组成员应该按部就班,有序进行。 ( ) 9.小组分工合作的方式能够提高效率,更好地发挥每个人的优势。 ( ) 10.作品测评完成之后整个活动就结束了。 ( ) 三、判断题 1.在底座上定位画点时，使用直尺会使定位点更均匀。（ ） 2.要设计相同的评价标准来评价不同类型的仿生建筑模型。（ ） 3.仿生建筑模型的制作难度越大，越能得到较高评价。（ ） 4.每个小组要根据展示会场地的布局，布置本组的展览区域。（ ） 5.为了提高坚固性，仿生建筑模型墙体可以使用薄铁片来代替纸。（ ） 6.在交流环节要将本组的仿生建筑模型以及项目资料与其他同学进行交流与评价。（ ） 提升训练 四、简答题 我们该从哪些方面对仿生建筑模型进行评价? 答案 一、填空题 1.演讲 影像 展板 2.类型 3.评价标准 4.降低重心 5.坚固 二、选择题 1.ABC 2.ABC 3.B 4.ABC 5.D 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 四、简答题 可以从环境的适应性、环保程度、制作难度、整体效果等方面进行评价。 学科网（北京）股份有限公司 $$