10 专题二 第三讲 追“错根”，究“错因”，全取七选五-【新高考方案】2024年高考英语二轮复习专题增分方略（老教材）

专题二 阅读七选五 第三讲追“错根”，究“错因”，全取七选五 “七选五”是许多考生过不去的“一道坎”，因为出现错误时常是“连环错”，不错则已，一错多处。前两讲从 题型技法角度讲解了七选五的解题策略：本讲则从如何明辨干扰项，如何规避惯性思维，防失误角度讲解七选五 的满分策略。 一、从“如何命题”的角度反观七选五 “找到了限制，也就找到了自由”。明白了题目从何处来，也就知道了解题往何处去。考生在解答阅读七选五题型 时，会在两个选项中犹豫不决，浪费大量时间的同时，也无法保证正确率。而命题人命制干扰项时是有套路可循 的，明确这些干扰项的命制手段对于我们排除干扰顶有较强的指导意义。命制“最强”干扰项的方式有以下几种： 套路1貌合神离式 [分析]由上文可知，你可能想成为一名飞行 有的干扰项与文章“貌合神离”，即从句式来 员，但因为你的视力不够好而无法成为一名飞行员。 看符合行文句式特点，但语义与上下文不连贯， 由下文可知你应该重新评估你的目标，激励自己设 或不能与上下文衔接，解题时要注意避免错选。 定一个新的目标。B项中虽有下文中的原词 “motivate yourself'”,但结合上下文语境可知，前后 [例1](2022·全国甲卷节这) 应为转折关系，B项中的S0提示的是因果关系，与 Some of these cultural dining etiquette rules 语境不符。 may seem random and strange,but they are 套路3扩缩范围式 important in various countries.40,the more 有一部分干扰项的话题与段落主旨一致，但 comfortable you'll begin to feel with its foreign 讲的范围和上下文语境不一致。面对此类干扰 cultural practices. 项，考生可从选项出发，先明确选项的范围，再与 A.The more friends you make in your lifetime 文章对应。 B.The more time you spend in any given country [例3](2021·新高考1卷) [分析]由上文可知，这些与文化有关的用 餐礼仪中的一些规则可能看起来随意且奇怪，但 The place wasn't entirely authentic,though. 在许多国家都很重要。由下文可知，你就会越适 Unlike a normal Parisian apartment, the 应这个国家的文化习俗。A项为貌合神离式千扰 plumbing(水管)worked..37 Our building 项，从句式看，A、B两项均属于“The more,.”结 even had a tiny lift with a female voice that said 构，与下文在句式上衔接紧密，但A项“你一生中 "Ouverture des portes,"in perfect French.That 交的朋友越多”与下文在语义上衔接不够紧密。 is the only French phrase I mastered,and it's a 套路2复现引诱式 shame I don't have much use for it. 命题人为了增加干扰项的迷惑性，有时会在 B.The quality of life in France is equally 干扰项中使用上下文语境中的原词，但选项句义 excellent. 与段落主旨相差甚远，考生在做题时不能仅依靠 C.There was a nice kitchen and a comfortable bed. 原词复现来确定答案。 [分析]由上文可知，与普通的巴黎公寓不 同，这里的管道（水管）正常工作。由下文可知，我们 [例2](2019·全四Ⅱ卷节选) : 的大楼甚至有一部小电梯。B项和C项都是在讲作 Your personal circumstances are equally 者在巴黎租房的生活，B项讲的是整体评价，属大范 important.For example,you may want to be a 围：C项讲的是具体细节，属小范围。前后句描述的 是具体租房的条件和感受，应属小范围。 pilot but can't become one because your eyesight is not good enough.40 You should reassess 套路4模棱两可式 your goals,and motivate yourself to set a fresh 模棱两可式干扰项在语义和逻辑上和文 goal.