第20课 仿生建筑模型大比拼(一) 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册(冀人版)

2024-04-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 20 仿生建筑模型大比拼(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2024-04-25
更新时间 2024-06-13
作者 Allez
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43419414.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十课 仿生建筑模型大比拼(一) 基础训练 一、填空题 1.水上音乐厅模型的模仿原型是_____________、_____________等。 2.为了使水上音乐厅模拟的构思更加清晰,我们可以采用_____________或者其 他形式将构思过程呈现出来。 3.在设计水上音乐厅模型时,根据设计要求,要从_____________、_____________和_____________等方面进行设计分析。 4.样图画出后,要从样图的_____________、_____________、_____________、_____________等方面选择出合适的制作方案。 5.建筑师根据王莲叶子结构设计的能在水中漂浮的音乐厅是_____________建筑。 6.水上音乐厅的主体结构由_____________和_____________两部分组成。音乐厅 由_____________、_____________、_____________等系统构成。 二、选择题 1.在绘制住宅平面设计图时,下列说法不正确的是(  )。 A.比例一般是1:50 B.利用统一的符号表示 C.符号“↑北”表示上南下北,左西右东 2.现代房子运用了(  )。 A.钢筋 B.木头 C.纸 3.制作塔台模型,一般按照一定顺序建造。下列比较可行的是(  )。 ①整体搭建 ②侧面搭建 ③底座搭建 A.②①③ B.③②① C.③①② 4.设计工程一般会经历(  )等过程。 A.问题—设计—制作—测试—完善 B.设计—问题—制作—测试—完善 C.制作—设计—完善—测试—问题 D.测试—问题—制作—设计—完善 5.从事科学探究的重要环节是进行科学实验设计,其过程如下所示,正确顺序为(  )。 ①猜想和假设②设计实验方案 ③提出问题④进行科学实验⑤得出结论 A. ③①④⑤② B.③①②④⑤ C.⑤③①②④ 三、判断题 1.制作模型时要尽可能地选用容易加工的材料。( ) 2.水上音乐厅模型的供暖系统最好选用电地暖。( ) 3.制作水上音乐厅模型要选用热的良导体作材料。( ) 4.水上音乐厅模型的采光系统可以设计成顶部整体LED。( ) 提升训练 四、综合探究 将下列调研报告补充完整。 调研问题:音乐厅怎样能够稳定地漂浮在水面上? 调研方法:采访设计院工程师,去音乐厅考察。 调研结果:为了让音乐厅具备良好的音质和稳定的漂浮能力,音乐厅和底座的设计要达到的标准: 1. 音乐厅: (1)设计成_____________,中心无立柱。 (2)聚音效果好,材料_____________。 (3)设置自然_____________和_____________。 (4)重心_____________,稳固。 2.底座: (1)面积_____________,稳定性好。 (2)材料漂浮能力_____________。 (3)结构坚固,_____________性好。 (4)可以负载_____________浮在水面上。 答案 一、填空题 1.蛋壳 贝壳 2.画草图 3.材料 模仿原型 工程系统 4.科学性 创意性 美观性 制作难度 5.仿生 6.音乐厅 底座 采光 供暖 供水 二、选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 四、综合探究 1. (1)球形 (2)吸音 (3)通风 采光(4)低 2. (1)大 (2)强 (3)抗压 (4)音乐厅 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第20课 仿生建筑模型大比拼(一) 同步分层作业-2023-2024学年科学六年级下册(冀人版)
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