第二课 青春的心弦（复习总结）-【帮课堂】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 | 高效复习 | 归纳总结 | 随堂练习 | 巩固提高 | 七年级下册 道德与法治 1 目录 CONTENTS 思维导图----直观了解本课时内容 01 知识点-----巩固所学知识，加深记忆 02 高频考点-----抓重点、高效复习 03 随堂练习-----讲练结合，提升效率 04 2 01 思维导图 3 1.青春期男生和女生的差异有哪些? 2.男女性别特征表现在哪些方面？ 3.男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现? 4.如何认识性别刻板印象? 5.如何正确看待男生女生性别差异? 6.认识性别角色有什么作用/影响? 7.男生女生怎样做到优势互补？ （男生女生如何对待各自的性别优势）　 青春的心弦 男生女生 青春萌动 1.怎样理解青春期的心理萌动? 2.与异性交往(相处)的作用/意义有哪些? 3.怎样经受与异性交往的考验(与异性交往的 正确态度或做法)? 4.如何认识和面对/对待异性情感? 5.什么是真正的爱情? 4 02 知识点 5 1.青春期男生和女生的差异有哪些?　　 ①在生理方面的差异会更加明显。　　 ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。2.男女性别特征表现在哪些方面？　　 男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 6 3.男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现? ①生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 ②心理性别特征表现为性别角色方面的差异。 7 4.如何认识性别刻板印象?　　 ①性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。②在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。③性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥5.如何正确看待男生女生性别差异?　　 ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受。 ②我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 8 6.认识性别角色有什么作用/影响?　　 ①积极作用（影响）：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 ②消极作用（影响）：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 7.男生女生怎样做到优势互补？（男生女生如何对待各自的性别优势）　　 ①男生女生拥有各自的性别优势。不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。 9 1.怎样理解青春期的心理萌动?　　 ①含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验②表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。　　2.与异性交往(相处)的作用/意义有哪些?　　 ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。　　 ②我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。　　 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 10 3.怎样经受与异性交往的考验(与异性交往的正确态度或做法)? ①内心坦荡，言谈得体，举止得当②注意交往的方式、场合、时间和频率（补充）③既要自尊自爱，又要相互尊重（补充）④既要开放自己，又要掌握分寸（补充）　　 11 4.如何认识和面对/对待异性情感? ①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，对异性的欣赏、向往，不是真正的爱情。③对待这种异性交往的朦胧情感，我们应慎重对待，理智处理。注意：好感、爱慕≠爱情 5.什么是真正的爱情?爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。 12 03 高频考点 13 1.如何认识性别刻板印象?　　 ①性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。②在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。③性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥2.如何正确看待男生女生性别差异?　　 ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受。 ②我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 14 3.男生女生怎样做到优势互补？（男生女生如何对待各自的性别优势）　　①男生女生拥有各自的性别优势。不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ②不应因自己某一方面的优势