内容正文:
3.2.1 双曲线及其标准方程
[课标解读] 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单问题.
教材要点
要点一 双曲线的定义
平面内与两个定点F1,F2的__________________等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点F1,F2叫做双曲线的焦点,两个焦点间的距离|F1F2|叫做双曲线的________.
用集合语言描述双曲线的定义:P={M|||MF1|-|MF2||=2a,2a<|F1F2|}.
状元随笔 若将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”,其余条件不变,此时动点的轨迹是以F1,F2为端点的两条射线(包括端点).若将其改为“大于|F1F2|”,其余条件不变,此时动点轨迹不存在.
要点二 双曲线的标准方程
焦点在x轴上
焦点在y轴上
标准方程
=1(a>0,b>0)
=1(a>0,b>0)
图形
焦点坐标
F1________,F2________
F1________,F2________
a,b,c的关系
c2=________
状元随笔 焦点F1,F2的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型.“焦点跟着正项走”,即若x2的系数为正,则焦点在x轴上;若y2的系数为正,则焦点在y轴上.
基础自测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)平面内到两定点的距离的差等于常数(小于两定点间距离)的点的轨迹是双曲线.( )
(2)双曲线标准方程中的两个参数a和b确定了双曲线的形状和大小,是双曲线的定形条件.( )
(3)双曲线的焦点F1,F2的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型.( )
(4)点P到两定点F1(-2,0),F2(2,0)的距离之差为6,则点P的轨迹为双曲线的一支.( )
2.动点P到点M(1,0)的距离与点N(3,0)的距离之差为2,则点P的轨迹是( )
A.双曲线 B.双曲线的一支
C.两条射线 D.一条射线
3.已知双曲线的a=5,c=7,则该双曲线的标准方程为( )
A.=1
B.=1
C.=1或=1
D.=0或=0
4.双曲线-y2=1的焦点坐标是( )
A.(±,0) B.(0,±2)
C.(0,±) D.(±2,0)
5.已知双曲线=1的两个焦点分别为F1,F2,若双曲线上的点P到点F1的距离为12,则点P到点F2的距离为________.
题型 1 双曲线标准方程的判断
例1 方程=1表示双曲线,则实数k的取值范围是________.
方法归纳
(1)判断双曲线的类型首先要将方程化为标准方程.
(2)若方程为=1(mn≠0),需要对参数m,n进行讨论,只有mn<0时,方程才表示双曲线,若,则双曲线的焦点在x轴上;若,则双曲线的焦点在y轴上.
巩固训练1 已知双曲线=1,焦点在y轴上,若焦距为4,则a等于( )
A.B.5
C.7 D.
题型 2 求双曲线的标准方程
例2 根据下列条件,求双曲线的标准方程.
(1)a=4,经过点A(1,-);
(2)与双曲线=1有相同的焦点,且经过点(3,2);
(3)过点P(3,),Q(-,5)且焦点在坐标轴上.
方法归纳
求双曲线标准方程的2种方法
巩固训练2 (1)已知双曲线的一个焦点F1(5,0),且过点(3,0),则该双曲线的标准方程为( )
A.=1 B.=1
C.=1 D.=1
(2)与椭圆+y2=1共焦点且过点Q(2,1)的双曲线方程是( )
A.-y2=1 B.-y2=1
C.=1 D.x2-=1
题型 3 双曲线定义的应用
例3 (1)已知F1,F2分别为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则|PF1|·|PF2|=( )
A.2 B.4
C.6 D.8
(2)如图所示,在△ABC中,已知|AB|=4,且三个内角A,B,C满足2sin A+sin C=2sin B,建立适当的坐标系,求顶点C的轨迹方程.
方法归纳
应用双曲线定义的3种策略
巩固训练3 (1)已知动圆M与圆C1:(x+4)2+y2=2外切,与圆C2:(x-4)2+y2=2内切,则动圆圆心M的轨迹方程为( )
A.=1(x≤-)
B.=1(x≥)
C.=1
D.=1
(2)已知F1,F2为双曲线=1的左、右焦点,点P在双曲线上,满足|PF1|=2|PF2|,则△PF1F2的面积为________.
易错辨析 忽略双曲线上的点到焦点的距离最小值致错
例4 若双曲线E:=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线E上,且|PF1|=7,则|PF2|=__