历史（华东师大版）八年级上册教案：第24课 思想文化的演进

课 题 第24课 思想文化的演进 教学目标 1、了解魏源、严复等人的主要思想。 2、知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。 教学重点 魏源、严复、鲁迅的思想及其时代意义。 教学难点 严复译著的历史意义和鲁迅作品的思想性。 课时安排 1课时 教具准备 多媒体教学 教 法 自学、讲授 学 习 过 程 【导入新课】鸦片战争打开了中国的大门，暴露出天朝自大的虚妄，从此揭开了近代中国向西方学习的序幕。近代中国人学习西方经历了一个什么样的过程？器物→制度→思想文化。 【自学提纲】 1、魏源的主要成就是：1842年编著了《 》，在书中他提出了 ___________________的主张，对后来的 产生了重要影响。 2、1898年，严复译著的 《 》正式出版，在书中他提出了 生物进化的基本规律。严复译著的书为后来 提供了全新的思想武器。 3、奠定中国新文学运动基石的是鲁迅1918年发表的 ，它也是中国新文学的第一篇小说。他的作品当中 批判了中国的国民性，是近代文学史上杰出的作品之一。 4、徐悲鸿的代表作品有 、 等，是近代画坛的杰出代表。 5、《中华人民共和国国歌》又称 ，它的词作者是 ，曲作者是 。 6、被誉为中华民族解放运动的音乐史诗的是 ，曲作者是 【当堂检测】 1、下列人物中，其杂文被誉为“匕首与投枪”的是 （ ） A、鲁迅 B、胡适 C、李大钊 D、严复XK] 2、被毛泽东称为“在中国共产党出世以前向西方寻求真理的一派人物”是 （ ） A、詹天佑 B、侯德榜 C、徐悲鸿 D、 严复 3、《义勇军进行曲》自诞生之日起，就不断激励中华儿女，在民族危难之时，要万众一心，把