内容正文:
第二单元 方程与不等式
§2.2 一元二次方程
人教版中考第一轮总复习
一元二次方程
一元二次方程的概念
一元二次方程的解法
根的判别式
根与系数的关系
直接开平方法
配方法
公式法
因式分解法
思维导图
知识网络
一元二次方程
【例1】当m是何值时,关于x的方程(m2+2)x2+(m-1)x-4=3x2.
①是一元二次方程? ②是一元一次方程?
考点4 -1
典例精讲
一元二次方程的相关概念
定 义 只含有_____未知数,并且未知数的最高次数是___的_____方程,叫做一元二次方程.
一般形式 __________________.
一个
2
整式
ax2+bx+c=0
(a≠0)
解:原方程可化为(m2-1)x2+(m-1)x-4=0
①当m2-1≠0,即m≠±1时,原方程是一元二次方程;
即m=-1时,原方程是一元一次方程.
①化为一般式;
②a≠0.
②当
m2-1=0
m-1≠0
若m是方程2x2-3x-1=0的一个根,则6m2-9m+2020的值为_____.
解析:由题意可知:2m2-3m-1=0.
2023
∴2m2-3m=1
∴原式=3(2m2-3m)+2020=2023
考点4-1
配套训练
一元二次方程的相关概念
【例2】已知等腰三角形的三边分别为a,b,4,且a,b是关于x的一元二次方程x2-12x+m+2=0的两个根,则m的值为( )
A.34 B.30 C.30或34 D.30或36
直接开平方法 定义 利用平方根的定义直接________求一元二次方程的解的方法.
格式 直接开平方法适用于解形如_________的一元二次方程.
配方法 理论 理论根据是完全平方公式:x2±2bx+___=(x±b)2,
公式法 定义 用求根公式求一元二次方程的解的方法.
公式 求根公式:______________.
因式分解法 理论 若ab=0,则_________.
开平方
(x+a)2=b
b2
(b2-4ac≥0)
a=0或b=0
A
解析:①当a=b时,
(-12)2-4(m+2)=0.
∴m=34.
②当a=4时,
不能构成三角形
综上所述,m=34.
原方程可化为:x2-12x+36=0
∴x1=x2=6.
即a=b=6,能构成三角形.
考点4 -2
典例精讲
一元二次方程的解法
x=
-b± b2-4ac
2a
m=34.
∴b=8.
解方程:
(1)2(x-3)=3x(x-3). (2)2x2-4x-1=0.
(3)x2-4x+1=0; (4)x2-6x+9=(5-2x)2.
x1=2+ 3,x2=2- 3
x1= ,x2=
2+ 6
2
2- 6
2
x1=3,x2=
2
3
x1=2,x2=
8
3
考点4 -2
配套训练
一元二次方程的解法
【例3】已知关于x的一元二次方程x2-mnx+m+n=0,其中m,n在数轴上的对应点如图所示,则这个方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
n
0
m
考点4 -3
典例精讲
根的判别式
根的判别式定义 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为b2-4ac.也把它记作Δ=b2-4ac
判别式与根的关系 (1)b2-4ac>0⇔方程有_____________的实数根;
(2)b2-4ac=0⇔方程有__________的实数根;
(3)b2-4ac<0⇔方程_______实数根
防错提醒 在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,要加上二次项系数不为零这个限制条件.
两个不相等
两个相等
没有
A
Δ=(mn)2-4(m+n)
由数轴可知:(mn)2>0,-4(m+n)>0
∴Δ>0.
下列方程没有实数根是( )
A.x2-2x=0 B.x2-2x-1=0 C.x2-2x+1=0 D.x2-2x+2=0
D
Δ=b2-4ac
当ac异号时,Δ>0;
当c=0时,Δ≥0;
考点4 -3
配套训练
根的判别式
【例4】已知m,n是方程x2+2x-5=0的两个实数根,
则m2-mn+3m+n=___.
一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,
两根之和 x1+x2=____. 两根之积 x1x2=____.
误区警示 利用一元二次方程根与系数的关系时,要注意判别式Δ≥0.
b
a
-
c
a
8
考点4 -4
典例精讲
根与系数的关系(高频考点)
1.关