专题7 第3单元 含氮化合物的合理使用-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一化学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书（苏教版2019）

第三单元　含氮化合物的合理使用 [素养发展目标]　1.掌握氨气的实验室制取、收集和检验方法。2.学会铵盐的性质及NH的检验方法。3.知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项。4.知道含氮化合物的应用对社会生产的作用和对自然环境的影响。 一、铵盐的性质与铵盐(NH)的检验 铵盐的性质 (1)物理性质 颜色 溶解性 状态 无色 易溶于水 晶体 (2)化学性质 ①实验探究 实验 装置 及操 作 现象 试管中固体逐渐减少，试纸变蓝 固体逐渐减少，产生有刺激性气味气体，试管口有白色固体生成 试管中有刺激性气味气体产生，试纸变蓝 结论 NH4HCO3分解产生NH3 NH4Cl分解产生NH3和HCl NH4Cl和Ca(OH)2反应生成NH3 ②铵盐的化学性质 【即学即练】 1．下列对于铵盐的描述都正确的是________。 ①绝大多数都溶于水　②都是白色晶体　③都有刺激性气味　④加热后都有氨气放出　⑤与碱混合后加热都有氨气放出　⑥都能使石蕊试纸变蓝 答案：　①②⑤ 二、常见氮肥及其使用 1．常见氮肥 分类 性质特点 注意事项 铵态氮肥 易溶于水、不稳定、与碱反应 低温保存，深施盖土，避免受热；不可与碱性物质(如草木灰等)混合使用 硝态氮肥 易溶于水，NO不易被以带负电荷为主的土壤胶粒所吸附 在潮湿的土壤中流动性大；当土壤湿度大时，硝酸根经微生物作用可还原成气体(NO、N2O、N2)逸出，导致硝态氮肥的损失，因此硝态氮肥多用于冷凉的旱地 尿素 有机氮肥，白色晶体，是目前固态氮肥中含氮量最高的一种化肥 尿素是一种中性肥料，适用于各种土壤和作物。肥效高、易保存、使用方便，长期使用对土壤的破坏作用小 2．合理使用化肥 (1)考虑因素：土壤酸碱性、作物营养状况、化肥本身性质。 (2)过量施用化肥的危害 ①长期使用化肥的土壤容易酸化、板结。 ②部分化肥随着雨水流入溪水、河水和湖泊，造成水体富营养化，产生水华等污染。 学生用书↓第50页 【即学即练】 2．判断正误：正确的打“√”，错误的打“×” (1)使用铵态氮肥时，洒在地面上，即无需深埋(　　) (2)所有铵态氮肥中，氮元素化合价都是－3价(　　) (3)草木灰含钾元素和铵态氮肥混用效果更好(　　) (4)目前广泛使用的肥料有尿素、复合化肥(　　) (5)豆科植物在生长过程中不需要经常施用铵态化肥(　　) 答案：　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)√ 三、氮氧化物的无害化处理 1．氮氧化物(NOx)是大气污染物，主要包括一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)。 2．主要危害 (1)NO2会形成酸雨。 (2)氮氧化物与臭氧和一些碳氢化合物在紫外线的照射下发生作用后，产生一种有毒的烟雾，人们称它为光化学烟雾。 3．减少氮氧化物的措施 1.安装汽车尾气净化装置，将NOx转化为无污染的氮气；净化装置中NO、CO在催化剂作用下反应的化学方程式为：2NO＋2CON2＋2CO2。 2.使用以液化天然气(LNG)或高效燃料电池作为动力的新型环保汽车。 【即学即练】 3．光化学烟雾是由氮氧化物、碳氢化合物等发生光化学反应形成的二次污染物，形成过程如图所示。下列说法正确的是(　　) A．光化学烟雾中各成分都具有强还原性 B．汽车尾气排放的氮氧化物来源于燃油中的含氮物质 C．燃油汽车安装废气净化装置有利于遏制光化学烟雾的发生 D．同一地区，相同条件下，冬季比夏季更易生成光化学烟雾 C　[根据图示，光化学烟雾中含O3、HNO3等强氧化性物质，故A错误；NOx是汽车火花塞放电和高温条件下，空气中N2和O2化合而成，故B错误；安装尾气转化装置，可减少NO、碳氢化合物等污染物的排放，故C正确；夏季日照强度大，常成为光化学烟雾的多发季节，故D错误。] 一、铵盐的性质探究 1．铵盐受热分解都能放出氨气，对吗？ 提示：　不对。有的铵盐受热分解不能放出氨气，如一定条件下NH4NO3受热分解成HNO3、N2和水。 2．有两瓶溶液是NH4Cl溶液和NaCl溶液，如何区分？ 提示：　取其中一种待测液于试管中，向其中滴加浓NaOH溶液，加热试管，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口，若试纸变蓝则证明该溶液为NH4Cl溶液，否则为NaCl溶液。 学生用书↓第51页 3．试设计一个简单的实验，证明某白色固体是铵盐。 提示：　取少量白色固体放在研钵中，再加入氢氧化钙固体，用研杵混合研磨，慢慢可以闻到刺激性气味，证明该固体为铵盐。 NH的检验 1．原理 2．操作方法 取少量固体样品(或溶液)于试管中，加入浓氢氧化钠溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口(或将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口)，试纸变蓝(或产生白烟)，则证明固体样品(或溶液中)含有NH。 1．(2022·邯郸市大名县第一中