第5单元 第1课时 异分母分数的加、减法(课件PPT)-【学海乐园】2023-2024学年五年级下册数学同步备课(苏教版)

异分母分数的加、减法 《学海乐园》五年级数学SJ版 · 下册 1 激趣导入 同学们，你们听说过“曹冲称象”的故事吗？曹冲是怎样称出大象的重量的？ 用石头来代替大象，其实，这一过程就是转化。 在生活中有很多转化的现象，数学中也有，今天我们就要利用转化的方法来解决一些数学问题。 3 知识讲解 明桥小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？ 思考： 这个分数加法算式与以前我们曾经学过的有什么不同？ 分母不同也就是这两个分数的什么不同呢？ 分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。 异分母分数的加法 4 知识讲解 分小组操作：折一折，涂一涂，分别表示出 和 ，再看看 和 相加的和是多少。 你能根据操作的情况说出加的得数是多少吗？ 5 知识讲解 结合图说一说： 你是怎样看出加的得数是的？ 把涂色部分看作时，原来的被看作了几分之几？ 想一想，计算 时，先做什么？ 6 知识讲解 2 4 1 4 3 4 把和转化成同分母分数的过程，应用了什么知识？ 分数的基本性质 通分 概括地说，这个过程就是把这两个分数怎样？ 答：一共占这块地的_______。 7 知识讲解 试一试 计算下面各题。 计算时先要做什么？目的是什么？ 计算结果如果能约分的，要约成最简分数。 8 知识讲解 试一试 计算下面各题。 计算1减几分之几时，先要根据减数的分母把1转化成与减数同分母的假分数。 计算出结果后要记得验算。 9 练习巩固 1．先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。 （教材P82练习十二） 5 4 8 5 10 练习巩固 2.计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。（教材P80练一练） 11 练习巩固 3．一台拖拉机耕一块地，上午耕了公顷，下午比上午 多耕了公顷。下午耕地多少公顷？（教材P80练一练） 答：下午耕地公顷。 12 练习巩固 4．下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”，并改正。 (1) (　 )　 (2) ( 　) 改正：　　　　　　　　 改正： × × 13 练习巩固 5．计算下面各题（教材P82页第2题） 14 知识总结 01 计算异分母分数加、减法时，要先通分，再按同分母分数加、减法进行计算； 02 计算结果能约分的要约成最简分数；计算后要自觉进行验算。 课后作业 练习十二 3、4、6题 $$