内容正文:
第01讲 一元二次方程(4个知识点+4类题型+18道强化训练)
课程标准
学习目标
1.一元二次方程的概念;
2.一元二次方程的一般形式;
3.一元二次方程的解;
1.掌握一元二次方程的概念;
2.掌握一元二次方程的一般形式;
3.掌握一元二次方程的解;
知识点1:一元二次方程的概念 :
等号两边都是整式,只含有一个未知数,并 且未知数的最高次数是 2 的方程,叫做一元二次方程。
注意:一元二次方程成立必须同时满足三个条件:
(1)是整式方程,即等号两边都是整式。方程中如果有分母,且未知数在分母上,那么这个方程就是分式方程,不是一元二次方程;方程中如果有根号,且未知数在根号内,那么这个方程也不是一元二次方程(是无理方程)
(2)只含有一个未知数;
(3)未知数项的最高次数是2。
【即学即练1】
1.(2023上·浙江·七年级专题练习)若方程是关于x 的一元二次方程,则m的值为( )
A.2 B. C.2或 D.0
知识点2: 一元二次方程的一般形式:
一元二次方程经过整理都可化成一般形式:ax²+bx+c=0(a≠0),其中ax²叫作二次项,a是二次项系数;bx叫作一次项,b是一次项系数;c叫作常数项。
注意:
(1)ax²+bx+c=0中的a≠0.因当a=0时,不含有二次项,即不是一元二次方程。
(2)在求各项系数时,应把一元二次方程化成一般形式,在指明一元二次方程各项系数时不要漏掉前面的性质符号。
【即学即练2】
2.(2023下·浙江杭州·八年级校考期中)一元二次方程二次项系数和一次项系数分别为( )
A.2,1 B.3, C.3,1 D.,
知识点3 :一元二次方程的解:
能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值称为一元二 次方程的解,解决此类问题,通常是将方程的根或解反代回去再进行求解.
【即学即练3】
3.(2022下·浙江·八年级开学考试)己知下面三个关于x的一元二次方程恰好有一个相同的实数根b,则的值为( )
A.0 B.1 C.3 D.不确定
知识点4:一元二次方程的重要结论:
(1)若a+b+c=0,则一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)必有一根为x=1;若x=1是一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的一个根,则a+b+c=0。
(2)若a-b+c=0,则一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)必有一根为x=-1;若x=11是一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的一个根,则a-b+c=0。
题型01 一元二次方程的定义
1.(2024上·浙江台州·九年级统考期末)下列方程是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2.(2024·四川凉山·统考模拟预测)下列方程中,关于x的一元二次方程是( )
A. B.
C. D.
3.(2023上·辽宁沈阳·九年级统考期中)若关于的一元二次方程的常数项为0,则的值为 .
4.(2024上·江西上饶·九年级统考期末)已知方程是关于x的一元二次方程,则 .
5.(2023上·广西河池·九年级统考期中)已知关于x的方程
(1)当m为何值时,此方程是一元一次方程?
(2)当m为何值时,此方程是一元二次方程?
题型02 一元二次方程的一般形式
1.(2024上·山东聊城·九年级校考期末)一元二次方程化为一般形式后,二次项系数、一次项系数和常数项分别是( )
A. B. C. D.
2.(2022上·陕西咸阳·九年级统考期中)将化成的形式,则,,c的值分别为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
3.(2024上·上海闵行·八年级统考期末)若关于的一元二次方程的常数项为,则 .
4.(2023上·山东临沂·九年级校考阶段练习)将方程化为一般式,其结果是 .
5.(2023上·九年级课时练习)将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项:
(1);
(2);
(3);
(4).
题型03 一元二次方程的解
1.(2023上·江苏·九年级专题练习)关于x的方程,其中a,b,c满足和.则该方程的根是( )
A.1,2 B.1, C.,2 D.,
2.(2024·福建南平·统考一模)关于的一元二次方程有一个根是0,则的值为( )
A.0 B.1或 C. D.1
3.(2024上·山东潍坊·九年级统考期末)是方程的一个根,则代数式的值是 .
4.(2024上·海南省直辖县级单位·九年级统考期末)若是关于的一元二次方程的解,则的值是 .
5.(2023上·北京海淀·九年级校考阶段练习)已知是方程的一个根,求代数式的值.
题型04 一元二次方程的解的估算
1.(2023上·