内容正文:
➐ 猴王出世
学习目标
1.认识“芝、遂”等15个生字,读准多音字“呵”。
2.默读课文,遇到不理解的语句,能猜出大致意思,并继续往下读。
3.能用自己的话说出石猴出世及成为猴王的经过。(重点)
作者简介
吴承恩(约1500一约1582),字汝忠,号射阳山人,山阳(今江苏省淮安市楚州区)人。明代文学家,曾任长兴县丞、荆府纪善,晚年绝意仕进,专心著述。著有《西游记》。
知识拓展
1、《西游记》,我国古典四大名著之一,是一部优秀的富于浪漫主义色彩的神话小说。此书记述的是孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马保护唐僧西天取经,历经九九八十一难,终于取回真经的传奇历险故事。
2、拓展延伸:
(1)孙悟空的名号
美猴王——孙悟空刚出世时,带领群猴进入水帘洞后成为众猴之王,有一老猴提出石猴名字不好,改名美猴王。
孙悟空——菩提祖师所取的名字。
弼马温——第一次到天界时玉帝所封官职。
齐天大圣——孙悟空在被天庭招安后,因自感受骗离开天庭,回到花果山中,自封齐天大圣。孙行者——唐僧所取的称呼。《西游记》中,作者也以“行者”称孙悟空,观音则称其悟空,与悟净,悟能一样。
斗战胜佛——取经任务圆满完成后,被如来所封。
(2)含有近义词的词语:拖男挈女 抓耳挠腮 瞻前顾后 冥思苦想
(3)八字词语:人而无信,不知其可 百仙过海,各显神通
一言既出,驷马难追 尺有所长,寸有所短
(4)《西游记》歇后语:
猪八戒照镜子——里外不是人
孙大圣拔猴毛——看我七十二变
孙猴子坐天下——毛手毛脚
孙猴子的脸——说变就变。
初读课文
1、课文共有( )个自然段。
2、用“▢”圈出文中的生字新词,不认识的字,借助字典或工具书,给字注音;不理解的词语在旁边标上“?”。
3、用“ ”画出文中的好词,用“ ”画出文中的好句。好词好句,多读几遍,尝试背诵第1自然段。
生字新词
1、给加点字注音。
石窍( ) 石碣( ) 顽劣( ) 拖男挈( )女 抓耳挠( )腮
2、多音字组词。
辟pì( ) 饮 yǐn( ) 呵 a( ) 宿 sù( )
bì( ) yìn( ) hē( ) xiǔ( )
xiù( )
3、辨一辨,再组词。
倦( ) 劣( ) 猴( ) 楷( )
卷( ) 尖( ) 候( ) 皆( )
河( ) 碗( ) 蜿( ) 违( )
呵( ) 豌( ) 婉( ) 苇( )
4、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“?”的词语。
(根据意思在文中找出相应的词语)
( ):名曰:名字叫作。
( ):本文指仙石的周长,即围一圈的长度。
( ):本文指仙石有了灵气,通了人性。耍:玩。
( ):带领着男孩女孩。本文指大猴子带着小猴子。挈,带,领。
( ):闭上眼睛(多指人死时心中没有牵挂)。
( ):本文指明显;清晰。
( ):石洞。
( ):处所。
( ):圆顶的石碑。
( ):高兴得自己都承受不了。形容非常高兴。胜,能承受得了。
( ):福气;运气。
( ):自然形成而合乎理想。
( ):家产。
( ):形容焦急而又没办法的祥子。
( ):顽固无知;顽皮不顺从。
( ):肉体和精神上都很疲乏。
( ):一个人没有信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。
( ):本文指众猴都跪倒在石猴面前,两手在胸前向上相合,没有违抗。
( ):同在一起的人按照年纪长幼来排次序。
梳理内容
默读课文,尝试概括文章主旨,想一想课文主要讲了什么?
本文写了花果山上的 孕育出 ,这石猴与群猴玩耍的时候,因为敢于 跳进水帘洞,被群猴拜为 的故事,表现了石猴 、