内容正文:
孩子们,通过观看视频,请你来说一说:蜗牛和寄居蟹他们因为什么事情不开心?
2.2 也有不开心的事
部编版二年级下册道德与法治
第二课 学做“快乐鸟”
通过事例分析,引导学会接纳生活中的不快乐,培养学生形成健康、端正的生活态度。
通过联系生活事例,感受烦恼是时常发生的,学会以积极的心态面对生活中不开心的事,掌握正确有效的排解消极情绪的基本方法。
学习目标
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不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。我也遇到过不开心的事……
在一张纸,写下你一件让你感觉不开心的事,折起来交到组长的小漂流瓶当中。
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他们不带我玩,真气人!
二年级一班的小朋友们分享了她们不开心的事情,让我们一起来安慰她/他吧
一起玩的朋友没叫上你,确实很不开心。但是可能他们以为你没有空才没带你一起,不管怎样都是好朋友。
他冤枉我!
被冤枉的滋味确实不好受,我们要尽量解释清楚。
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没考好确实很难过,你知道考差的原因吗?这个学期要更加努力,加油!
上次考试,数学没有考好,真难过。
”
我同桌上课时总是和我说话,我不理他,他就打我,我该怎么办?
我生病了,需要在家静养。可是爸爸妈妈都要上班,没人陪我,好烦闷呀!
漂流瓶里烦恼多,里面装着你和我。面对烦恼怎么办?大家一起来解决!
打开我收到的漂流瓶,看看同学为哪些事不开心。
帮助同学化解烦恼
交流展示时刻
在我们的学习生活中,烦恼和快乐是并存的。遇到烦恼的事情,学会用正确的方法面对烦恼,尝试换个角度看问题,不快乐也许就会变快乐啦!希望每一个同学都快快乐乐,同时也能给身边的人带去快乐,永远都做个“快乐鸟”。
课堂总结
感 谢 聆 听!
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