内容正文:
苏教版数学四年级下册
第八单元 确定位置
知识点01:用数对确定位置
1.列与行:竖排叫作列,横排叫作行。
2.数对表示位置:数对中的第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,两个数之间用逗号隔开,两个数外面用小括号括起来。
3.在平面图上,一般横轴上的数表示第几列,纵轴上的数表示第几行,表示位置时需写成数对的形式。
4.用数对表示平面图中物体的位置,数对中的第一个数相同,表示物体的位置在同一列;数对中的第二个数相同,表示物体的位置在同一行。
知识点02:数字与信息
1.感受数字在表述信息中有什么作用。
2.初步了解手机号码、身份证号码、学籍号码中数字所表示的含义。
3.能用数学知识解决生活中的实际问题。
考点01:数对与位置
【典例分析01】如图:(1)秋千在大门以东400米,再往北300米处,请你在图上标出秋千的位置。
(2)跳跳床的位置用数对 表示;碰碰车的位置用数对 表示。
(3)摩天轮在跳跳床的 方向。
【分析】(1)由图可知,图上1格代表实际距离100米,由此计算出秋千与大门的图上距离,利用平面图上方向规定:上北下南左西右东,依据题意结合图示去解答;
(2)用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,由此解答本题;
(3)利用平面图上方向规定:上北下南左西右东,依据题意结合图示去解答。
【解答】解:(1)400÷100=4(格),300÷100=3(格)
(2)(2)跳跳床的位置用数对(3,2)表示;碰碰车的位置用数对(5,1)表示。
(3)摩天轮在跳跳床的东北方向。
故答案为:(3,2),(5,1),东北。
【点评】本题考查的是数对与位置的应用。
【变式训练01】填一填,画一画。
(1)A、B两点的位置用数对表示是A( , ),B( , )。以线段AB为其中的一条边,画一个面积是20平方厘米的平行四边形。
(2)点A和点B是方格图中的两个格点,分别在右面两个方格图中再选一个不同位置的格点C,使画出的三角形ABC面积为4平方厘米。
【变式训练02】如图是一个游乐场的平面图。碰碰车的位置用数对表示为(4,2),它在进口以东300米,再往北200米处。请你回答下面各题。
(1)海盗船在进口以东700米,再往北100米处;蹦极在进口以东500米,再往北600米处。在图中标出这两个游乐设施的位置。
(2)上周六,李楠的活动路线是(1,0)→(3,4)→(6,6)→(7,4)→(11,1)。写出他这一天先后去了哪些地方。
【变式训练03】如图,假设每小格是面积1cm2的正方形。
(1)写位置:点A( , );点B( , );点C( , );点D( , )。
(2)如果点E用数对(3,2)表示,请你画出它的位置,并与点C相连;EDC是一个 。(填图形名称)
(3)求出图形EDC的面积。
考点02:在平面图上标出物体的位置
【典例分析02】某海域上一艘轮船发生故障,船上雷达搜索附近显示如图。
军舰:东偏北40度方向300千米处。
货船:西偏北30度方向200千米处。
商船:南偏东20度方向250千米处。
(1)雷达搜索显示,在平面图上画出他们的位置。
(2)如果商船以每小时50千米的速度赶往出事点,需要几小时?
(3)军舰想与商船同时赶到,每小时至少行驶多少千米?
【分析】(1)根据题意可以知道,地图上的方向是上北下南、左西右东,而东偏北40°就是以正东方向为主,往北画40°的角,1厘米表示100千米,画出3厘米即可,其它以此类推;
(2)商船距离出事地点是250千米,告诉了速度是每小时50千米,依据路程÷速度=时间即可求出时间;
(3)军舰距离出事地点是300千米,依据路程÷时间=速度即可求出军舰的速度。
【解答】解:(1)因为图上距离1厘米表示实际距离100千米,则军舰,货船,商船到出事船只的图上距离分别为:300÷100=3(厘米),200÷100=2(厘米),250÷100=2.5(厘米)
(2)250÷50=5(小时)
答:如果商船以每小时50千米的速度赶往出事点,需要5小时。
(3)300÷5=60(千米/时)
答:军舰想与商船同时赶到,每小时至少行驶60千米。
【点评】本题考查的是在平面图上标出物体的位置的应用。
【变式训练01】请根据描述把下面的序号标在适当的方框里,然后填空.
①猴山;②虎山;③鹿苑;④熊猫馆
(1)猴山在大风车的北面;
(2)猴山的东面是鹿苑;
(3)大风车在熊猫馆的东面;
(4)虎山在动物园正门的西面;
(5)熊猫馆在虎山的 面.
【变式训练02】在平面图上表示出各场所的位置。
(1)