第16周 《司马光小传》课件-2023-2024学年七年级语文下册课外文言文周练

七年级下册课外文言文训练 司马光小传 司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。 光生七岁凛然①如成人闻讲《左氏春秋》爱之。 司马光，字君实，是陕州夏县人。他的父亲司马池，曾任天章阁待制。 司马光七岁的时候，稳重的样子像一个成年人，听到别人讲《左氏春秋》， ( 他非 常 ) 喜欢 稳重的样子 退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书， 至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌 没水中， 回去给自己的家人讲授，就了解它的主要意思。从此，司马光舍不得放下书 到了不知道饥渴冷暖的程度。 ( 一天司马光和 ) 一群小孩子在庭院玩，一个孩子登 上水缸，脚没踩稳掉进水缸中， 同“旨” , 主要意思 这里指水缸 放下 用脚踩踏 沉入水中 众皆弃去 ，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 其后京、洛③间画以为图。仁宗宝元初，中进士甲科， 大家都丢下他离开了， ( 只有 ) 司马光拿 ( 起 ) 石头打破了缸，水流了出来，孩子得救了。 司马光砸缸之后，开封和洛阳作画的人将这件事画成图。宋仁宗宝元初年， ( 司马 光 ) 考中进士甲科， 丢下他离开 。 弃 , 扔下 , 丢下 拿( 起) 使……破 涌流 指北宋时的 开封和洛阳 年甫冠④。性不喜 华靡⑤， 闻喜宴⑥独不戴花。 同列⑦语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。 这年他刚满二十岁。他生性不喜欢华丽奢靡，朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人，唯独他不戴花。 一位同中进士的人告诉他说：“君王赏赐的花，不可违背 ( 圣意啊 ) 。” ( 他 ) 才戴上一枝。 指刚满二十岁 华丽奢靡 朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人 告诉 插、戴 【注释】①凛然：稳重的样子。②指：同“旨”，主要意思。③京、 洛：指北宋时的开封和洛阳。④甫冠：指刚满二十岁。⑤华靡：奢华。 ⑥闻喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑦同列：这里指同年 考中进士的人。 【词语溯源，回归教材】 1. 解释下列加点的词。 （ 1 ）钩画了了 （ 2 ）自三峡七百里中 （ 3 ）有卖油翁释担而立 （ 4 ）丈夫之冠也 （ 5 ）此中人语云 （ 6 ）无违夫子 （在） （行冠礼） （放下） （告诉） （违背） （清楚明白） 2. 解释下列加点词在文中的含义。 （ 1 ）退为家人讲 （ 2 ）即了其大指 （ 3 ）自是手不释书 （ 4 ）自是手不释书 （ 5 ）同列语之曰 （ 6 ）君赐不可违 （回家） （明白；懂得） （从） （放下） （违背） （告诉） 3. 下列句子中加点词的意思不同的一项是 A. 至不知饥渴寒暑 遂至承天寺 B. 众皆弃去 火伴皆惊忙 C. 众皆弃去 相委而去 D. 光持石击瓮破之 将军亚夫持兵揖曰 A 【解析】 A. 以至于 / 到； B. 都； C. 离开； D. 拿。 4. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 A. 同列语之曰 以君之力 B. 群儿戏于庭 相与步于中庭 C. 退为家人讲 不足为外人道也 D. 乃簪一枝 乃不知有汉 B 【解析】 A. 代词，指司马光 / 助词，的； B. 在； C. 给 / 对、向； D. 于是 / 竟然，居然。 5. 用“ /” 给文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 光生七岁 / 凛然如成人 / 闻讲《左氏春秋》 / 爱之 从此书本不离手，到了不知道饥渴寒暑的程度。 6. 用现代汉语翻译下列句子。 （ 1 ）自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 （ 2 ）性不喜华靡，闻喜宴独不戴花。 生性不喜欢华丽奢靡，朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人，唯独他不戴 花。 ① 喜欢读书（勤奋好学）；②聪明机智、临危不乱；③生活朴实（不喜奢华）。 7. 从文中看，司马光是个怎样的人？ 课外文言文阅读增补 叶廷圭与《海录》 余幼嗜学，四十余年未尝释卷，食以饴口，怠以为枕。士大夫家有异书，借无不读，读无不终篇而后止。常恨无资，不能尽传写，间作数十大册，择其可用者手抄之，名曰《海录》。 课外文言文阅读增补 【译文】我年轻时非常喜欢学习，四十多年，不曾放开书卷，拿着它吃东西嘴里觉得香甜，疲倦时用它当枕头。士大夫家有与众不同的书，借来的没有不读的，读的没有读完全篇不会终止。常常遗憾没有钱财，不能全部抄写。在那么多书里，分出几十大册，选择其中有用的亲手抄下来，取名为《海录》。 课外文言文知识增补 文言文的一词多用：其 （一）用作人称代词，代第三人称，译为“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。 例： ①择其善者而从之，其不善者而改之 ②屠大窘，恐前后受其敌 课外文言文知识增补 文言文的一词多用：其 （二）“其