单元检测卷(三) 机械波-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义教师用书（人教版2019）

单元检测卷(三)　机械波 一、单项选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分) 1．(2022·山西太原师范学院附属中学月考)分析下列所描述的四个物理现象：①听到迎面而来的、越来越尖锐的汽笛声；②夏天里一次闪电过后，有时会雷声轰鸣不绝；③水塘中的水波能绕过障碍物继续传播；④围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音。这些现象分别是波的( ) A．多普勒效应、衍射现象、反射现象、干涉现象 B．干涉现象、衍射现象、多普勒效应、折射现象 C．多普勒效应、反射现象、衍射现象、干涉现象 D．多普勒效应、反射现象、干涉现象、衍射现象 C　[①听到迎面而来的尖锐汽笛声，即汽车靠近时感觉音调升高，这是多普勒效应造成的； ②夏天里一次闪电过后，有时会雷声轰鸣不绝，是因为声音在云层之间来回反射造成的； ③水塘中的水波能绕过障碍物继续传播，这是水波的衍射现象； ④围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音，是音叉发出两个频率相同的声波相互叠加，出现加强区和减弱区，这是干涉现象，故C正确，A、B、D错误。故选C。] 2．(2022·河北唐山市高二月考)医学上利用超声波进行身体检查，探头发出一定频率的超声波，指向需要检查的部位，超声波射入人体后，在机体的组织器官形成反射波，回声返回到探头，经过信号转换之后形成影像，用于诊断。下列说法正确的是( ) A．超声波在空气中传播时，质点的振动方向与传播方向垂直 B．为提高成像分辨力应使超声波的波长比探测目标小得多 C．若被检界面向探头运动，回声频率比发射频率降低 D．进行超声探测时，探头与人体表面间需留有空隙 B　[超声波在空气中传播时，质点的振动方向与传播方向平行，A错误；为提高成像分辨力应使超声波不能发生明显衍射现象，所以超声波波长比探测目标小得多，B正确；根据多普勒效应，若被检界面向探头运动，回声频率比发射频率升高，C错误；进行超声探测时，探头与人体表面间不需留有空隙，超声检查时，探头与病人皮肤之间的空气将阻碍超声波传入人体，为获得高质量的清晰图像，需要使用液性传导介质来连接探头与病人体表，这种介质就是常用的超声耦合剂，D错误。故选B。] 3. 在水槽里放两块挡板，中间留一个狭缝，水波通过狭缝的传播情况如图所示。若在挡板后的M点放置一乒乓球，以下说法正确的是( ) A．乒乓球会随水波的传播向远处运动 B．若仅将右侧挡板向左平移一小段距离，乒乓球的振动会变得比原来明显 C．若仅增大水波波源的振动频率，乒乓球的振动会变得比原来明显 D．此实验研究的是水波的干涉 B　[乒乓球会在平衡位置附近振动，但不会向远处传播，A错误；将右侧挡板向左平移一小段距离，缝的宽度减小，衍射现象更加明显，所以乒乓球的振动会变得比原来更明显，B正确；增大波源的振动频率，则波长会变小，衍射现象与之前相比变得不明显，乒乓球的振动没有原来明显，C错误；此实验研究的是水波的衍射，D错误。] 4．(2022·河北邢台高二质检)交通电子警察向行驶中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波的频率变化就能得出车辆的速度。这一技术主要利用的物理现象为( ) A．共振 B．波的衍射 C．波的干涉 D．多普勒效应 D　[交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度，其工作原理利用的是多普勒效应。故选D。] 5. (2022·辽宁高考)一列简谐横波沿x轴正方向传播，某时刻的波形如图所示，关于质点P的说法正确的是( ) A．该时刻速度沿y轴正方向 B．该时刻加速度沿y轴正方向 C．此后周期内通过的路程为A D．此后周期内沿x轴正方向迁移λ A　[波沿x轴正方向传播，由“同侧”法可知，该时刻质点P的速度方向沿y轴正向，加速度沿y轴负方向，选项A正确，B错误；在该时刻质点P不在特殊位置，则在周期内的路程不一定等于A，选项C错误；质点只能在自己平衡位置附近振动，而不随波迁移，选项D错误。故选A。] 6．一列沿x轴正向传播、周期为2.0 s的简谐横波，某时刻的波形如图所示，比较介质中的三个质点a、b、c，则( ) A．此时刻质点a的振幅最大 B．经过2 s质点b沿x轴正向移动8 m C．此时刻质点c的振动方向为y轴正方向 D．经过0.50 s，机械波沿x轴传播距离为2 m D　[振幅为质点离平衡位置最大的距离，则各个质点的振幅相同，此刻质点a的位移最大，选项A错误； 机械波传播的过程中，质点只能在自己平衡位置附近振动，而不随波迁移，选项B错误；根据“同侧”法判断，此刻质点c的振动方向为y轴负方向，选项C错误；波速为v＝＝ m/s＝4 m/s，则经过0.50 s，机械波沿x轴传播距离为x＝vt＝2 m，选项D正确。] 7．某列简谐横波在t1＝0时刻的波