第3课 《祖父的园子》第一课时（分层作业）-五年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

第3课 《祖父的园子》 分层作业 一、看拼音写字词 我跟着祖父在园子里干活，只不过是xiā　 　闹。我chǎn　 　地，把韭菜当作野草gē　 　掉；拿着水piáo　 　浇水，却把水扬上天空；还把mà zha　 　腿用线绑上，过了一会儿，线头上只shuān　 　着一条腿，蚂蚱不见了。 二、单选题 1．给下列句子排序，正确的是（　　） ①淡红色的花串在上面摇动着，好像在高兴地点头。 ②我家后院种着两棵半人高的蓖麻，枝粗叶大很神气。 ③在红花下面的绿叶中间，还开着一串鲜艳的黄花，和上面的红花，周围的绿叶相映衬，显得格外艳丽。 ④它们的茎秆是浅绿色的，一节一节，好像甘蔗一样，节上还长出好多枝丫，像小树。 ⑤叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。 A．②①③④⑤ B．②⑤④①③ C．②④①③⑤ D．②④⑤①③ 2．关于对课文《祖父的园子》说法错误的是（　　） A．《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。 B．《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。 C．“祖父的园子”是一幅色彩暗淡，富有神话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。 D．课文表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。 三、填空题 1．选词填空。 阴凉 阴暗 阴冷 （1）我玩累了，就在房子底下找个　 　的地方睡着了。 （2）地道里面又潮湿又　 　。 （3）地下室光线　 　，空气潮湿。 2．读句子，按要求完成练习。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。 （1）在作者笔下，花、鸟、虫子仿佛都有了　 　，可以睡觉、乱逛、说话。 （2）照样子，写句子：知了叫了，像　 　。　 　，就像　 　。 四、按要求写句子 （1）有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。（仿写） 　 　，反而　 　。 （2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（仿写） 　 　，也比不上　 　。 五、读下面的文段说说其与《祖父的园子》有何相通之处。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石并栏，高大的皂荚树，紫红的桑槛（shèn）；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉（líng）在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥（máo），倘若用手指接住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的采实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。 （节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》） 答案解析部分 一．【答案】瞎；铲；割；瓢；蚂蚱；拴 【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“瞎、铲、瓢、蚱、拴”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 故答案为：瞎、铲、割、瓢、蚂蚱、拴 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 二1．【答案】D 【解析】【分析】按照句子间的逻辑关系排列，先写“我家后院种着两棵半人高的蓖麻，枝粗叶大很神气。”接着写茎“它们的茎秆是浅绿色的，一节一节，好像甘蔗一样，节上还长出好多枝丫，像小树。”再写叶“叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。”最后写花“淡红色的花串在上面摇动着，好像在高兴地点头。”“在红花下面的绿叶中间，还开着一串鲜艳的黄花，和上面的红花，周围的绿叶相映衬，显得格外艳丽。“ 故答案为：D。 【点评】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。 2．【答案】C 【解析】【分析】ABD项正确； C项“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给“我”带来了无穷的乐趣。故错误。 故答案为：C 【点评】本题主要考查对课文内容