3.1 青春飞扬【精品学案】-【帮课堂】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

第三课 青春的证明 3.1青春飞扬 一、目标导学 1. 践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊重的社会公德。 2.养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权利，尊重他人权利。 3.体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。 4.培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努力奋斗。主动承担公民责任。 二、重难点 重点：怎样做到自信、自强？ 难点：青春的探索为什么需要自信和自强？ 三、预习新知 1.青春的我们成长的渴望有：拥有健美的身躯、_____________，渴望自由、渴望________。 2.为什么青春的探索不会停止？（青春的遐想重要意义） 答：①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的_________，规划_________，思考自己如何走过青春之路,青春的探索不会停止。 3.为什么青春的探索需要自信?(自信作用、重要性) 答：①自信让我们充满_______，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心__________，能够展现优势与才华，激发_____________，获得更多的__________与____________。 4.怎样做到自信? 答：①_________可以让我们更自信。看到我们的每一点进步。 ②相信自己，__________,____________，才能体验成功带来的自信。 5.为什么要自强?(重要性) 答：①自强可以让我们更_________。②自强，让青春奋进的步伐__________。 6.自强的重要内容与要求 重要内容：不断克服自己的__________，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 要求：自强，要靠坚强的_________、进取的精神和不懈的坚持。 7. 助力青春成长的力量有：激荡的____________，_______的青春热情，________的青春态度。 四、随堂练习 1．习近平总书记在二十大报告中寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。这告诉正值青春年少的我们应（ ） ①规划青春路径，激荡青春活力 ②积极投身社会，只当英雄榜样 ③展现青春才华，激发生命潜能 ④自立自信自强，助力自身成长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．成功学的创始人拿破仑•希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们（ ） A．只要自信，就能获得成功 B．要增强自信，做自信的人 C．自信就是在思想上相信“我能行” D．自信是一种神奇的力量，不受人控制 3．从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（ ） ①青春的探索需要自信 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③选择就意味着成功 ④我们的行为在证明并塑造着我们自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．陆游的“纸上得来终会觉浅，绝知此事当躬行”告诉我们培养自立要（ ） A．从小事做起 B．立足当前自己的生活实际 C．学会自立 D．大胆实践 5．青春是美好的，拥有青春我们就可以 （ ） ①每天都站在新的起跑线上迎接挑战 ②抓紧时间尽情享受生活，无所顾忌 ③尽情地放飞自己梦想，并努力追寻 ④不怕失败，相信一切可以从头再来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．对自强的认识正确的有（ ） ①自强让青春奋进的步伐永不停息②不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己是自强的重要内容 ③自强要靠坚强的意志精神④自强要靠不懈的坚持和进取的精神 A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 7．青春期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会而对一些新的问题，我们看待 外部世界的观点也会有所改变。以下对青春的解读正确的是（ ） ①充满活力，蕴含着伟大的创造力 ②在异性面前有自我表现的欲望，这是青春期心理萌动的表现 ③敢于和善于与异性同学交往，优势互补，共同进步 ④珍惜青春年华，杜绝结交异性朋友，远离异性情感 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 8．创造成功的记录，最需要的是 A．坚定的信念 B．克服依赖心理 C