专题20 和谐与梦想（高效精讲课件）-2024年中考道德与法治一轮复习高效精讲课件（统编版）

专题 20 ：和谐与梦想 统编版2024年中考道德与法治一轮复习 1 2 3 4 课标解读 单元概述 核心知识 链接中考 第7课 中华一家亲 第8课 中国人 中国梦 部编版九年级上册 课程 内容 革命传统教育 理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。 国情教育 了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，理解中国发展的历史方位。 知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。 以实现中华民族伟大复兴为己任。 法治教育 认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。 理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发,展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 核心 素养 政治认同 理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 责任意识 能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 2022年新课标解读 富强 民主 文明 和谐 九年级上册复习 第一单元 富强与创新 第二单元 民主与法治 第三单元 文明与家园 第四单元 和谐与梦想 踏 上 富 强 之 路 创 新 驱 动 发 展 追 求 民 主 价 值 建 设 法 治 中 国 守望精神家园 建设美丽中国 中华一家亲 中国人 中国梦 第四单元　和谐与梦想 第七课 中华一家亲 7.1 促进民族团结 7.2 维护祖国统一 第八课 中国人 中国梦 8.1 我们的梦想 8.2 共圆中国梦 单元导语 思考并回答：谈谈你对和谐与梦想的初步认识？ ①中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。（“和”文化源远流长） ②中华民族大家庭，中华一家亲。（56个民族和谐相处，港澳台实行“一国两制”） ③实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 ④实现中国梦，做自信的中国人。 单元结构 5 考点预测 民族国情、民族政策、反对分裂、一国两制等考点，常以选择、简答的形式进行考查，考查的命题点以少数民族习俗、经济发展、社会建设、“援疆援藏”；“台湾问题”为情境基础，以图片展示、国际热点为手段，考查学生的文化素养、民族政策、民族交往，和国家统一。 中国梦、新时代、新征程、中国自信等考点，常以选择、简答和实践探究的形式进行考查，考查的命题点重视学生理论知识掌握情况，以热点时政为情境，考查学生对理论表述的判定和运用政治素养解决实际问题的能力。 主题概览 九年级上册教材四个单元八课内容是由“五位一体”（ 经济建设 、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）总体布局贯穿起来的。富强对应的是经济建设即物质文明、民主对应的是政治建设即政治文明、文明对应的是文化建设即精神文明、和谐对应的是社会建设即社会文明、美丽对应的是生态文明建设即生态文明. 和谐与 梦想 中华一家亲 中国人 中国梦 促进民族团结 维护祖国统一 1.处理民族关系基本政治制度 2.处理民族关系的方针 3.社会主义民族关系 处理民族关系的方针 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 （ 民族自治—少数民族）≠ （高度自治—香港、澳门） 反对分裂 一国两制 为什么 怎么做 前提和基础 香港和澳门 解决台湾问题的基本方针 维护国家统一，反对分裂，是每个公民义不容辞的责任（义务） 中国梦 指导思想 建党精神 我们的梦想 共圆中国梦 圆梦大舞台 中国道路 中国精神 中国力量 自信中国人 底气源自哪里 做自信中国人 中国精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 思维导图 民族 大家 庭 促进民族团结 家和 万事 兴 支持民族经济社会发展 促进各民族文化发展 处理民族关系 改善民族地区民生问题 民族概况 维护和促进民族团结 分布特点 坚持三个原则 实行一项制度 形成一组关系 民族平等 民族团结 共同繁荣 同等社会地位 享有平等权利 承担相同义务 最高利益 宝贵传统 共同发展 共同富裕 平等、团结、互助、和谐 为什么要兴 怎样兴 加大扶贫支持力度 西部大开发战略 增强自主发展能力 发展教育 实施积极的就业政策 建立基本医疗保障制度 ●新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善 ●加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路 ●维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务 民族区域自治制度 核心考点1——促进民族团结 例1. 青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区，住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等群众1416户4268人，各族群众和谐相处、亲如一家。这给我