内容正文:
专题04:生命的思考
统编版2024年中考道德与法治一轮复习
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课标解读
单元概述
核心知识
链接中考
第8课 探问生命
第9课 珍视生命
第10课 绽放生命之花
部编版七年级上册
2022年新课标解读
1.认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。
2.认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。
3.体会生命的价值,认识到实现人生价值应该从日常生活的点滴做起。
具有安全意识与自我保护能力。
4.掌握适合自身的运动方法和技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式等。
5.具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;具有抗挫折能力。
6.理解生命意义和人生价值。
生命
敬畏生命
能否永恒
生命至上
休戚与共
珍视
绽放
探问
守护生命
增强韧性
爱护身体
养护精神
面对挫折
发掘力量
感受意义
活出精彩
生命价值
思维导图
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①生命来之不易。②生命是独特性。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。⑤生命是不可预知的。
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。
②生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。
③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
①生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;
②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
生命的特点
生命得接续
生命的内容
核心考点1——探问生命
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例.2023·黑龙江绥化·中考真题“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这告诉我们( )
A.生命是可以从头再来的
B.生命是永恒的
C.生命是不可逆的
D.生命是不需要珍惜的
【详解】本题考查生命的特点。C:“人生不售来回票,一旦动身,决不能复返”这句话告诉我们生命是不可逆的,我们应珍惜生命,不浪费时光,故C符合题意;A:生命是不可逆的,生命是不可以从头再来的,故A说法错误;B:精神生命可以是永恒的,但肉体生命不是永恒的,故B不符合题意;D:生命是来之不易的,我们应珍惜生命,故D说法错误;
C
典型例题
敬畏生命
①生命是脆弱的、艰难的,又是坚强的、有力量的,也是崇高的、神圣的
②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它
①我们要______________________________________,意识到每个人都需要与他人共同生活
②不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,____、____、____和____身边的每一个人
③与周围的生命________,走向道德的生活
原因
要求
(重点)
(难点)
从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
尊重
关注
关怀
善待
休戚与共
意识层面。
行为层面。
尊重每一个生命。
道德层面。
核心考点2——敬畏生命
例.2023・云南・中考真题2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是( )
A.探问生命 珍惜青春 B.敬畏生命 生命至上
C.绽放生命 追求荣誉 D.守护生命 健康成长
【详解】本题考查敬畏生命。AD:探问生命,珍惜青春;守护生命,健康成长,在题文中没有体现,故AD不符合题意;B:依据题文描述,云南省森林消防总队特勤大队的扑灭大火保护周边村民生命财产安全的行为,体现了敬畏生命,生命至上,故B说法正确;C:消防队员的行为不是为了追求荣誉,故C说法错误;故本题选B。
B
典型例题
①关心身体的状况,养成健康的生活方式,对生命负责任。
②关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。
③我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
①我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。②守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
爱护身体
养护精神
健康的生活方式有:
①合理的饮食;
②有规律的作息和充足的睡眠;
③适量的运动;
④良好的卫生习惯;
⑤注意保护视力。
核心考点3——守护生命
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例1.2023·湖南怀化·中考真题某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会,反响热烈,纷纷各抒己见,以下同学认识与班会主题相一致的是( )
①小明:“生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。”
②小花:“生命是宝贵的,相对于