内容正文:
7.1.1 条件概率
课标解读
1.结合古典概型,了解条件概率,能计算简单随机事件的条件概率.
2.结合古典概型,会利用乘法公式计算概率.
新知初探·课前预习——突出基础性
教 材 要 点
要点一 条件概率
1.一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B|A)=为在事件A发生的条件下,事件B发生的条件概率,简称条件概率.
2.对任意两个事件A与B,若P(A)>0,则P(AB)=P(A)P(B|A).我们称上式为概率的乘法公式.
要点二 概率的性质:
设P(A)>0,则
(1)P(Ω|A)=1.
(2)如果B和C是两个互斥事件,则P(B=________________ .
(3)设和B互为对立事件,则P(|A)=1-P(B|A).
助 学 批 注
批注 (1)P(AB)表示事件A与B同时发生的概率.
(2)P(B|A)与P(A|B)的区别:P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率;而P(A|B)表示在事件B发生的条件下,事件A发生的概率.
夯 实 双 基
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)P(B|A)<P(AB).( )
(2)事件B在“事件A已发生”这个附加条件下的概率与没有这个附加条件的概率一般是不同的.( )
(3)若事件A,B互斥,则P(B|A)=1.( )
(4)若事件A等于事件B,则P(B|A)=1.( )
2.若P(A|B)=,P(B)=,则P(AB)的值是( )
A. B. C. D.
3.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,既刮风又下雨的概率为,则在刮风天里,下雨的概率为( )
A. B. C. D.
4.春季是鼻炎和感冒的高发期,某人在春季里鼻炎发作的概率为,鼻炎发作且感冒的概率为,则此人在鼻炎发作的情况下,感冒的概率为________.
题型探究·课堂解透——强化创新性
题型 1 利用条件概率公式求条件概率
例1 一个袋子里装有大小、形状相同的3个红球和2个白球,如果不放回地依次抽取2个球,求:
(1)第1次抽到红球的概率;
(2)第1次和第2次都抽到红球的概率;
(3)在第1次抽到红球的条件下,第2次抽到红球的概率.
方法归纳
求条件概率的两种方法
巩固训练1 (1)[2022·河北沧州高二期末]某射击选手射击目标两次,第一次击中目标的概率是,两次均击中目标的概率是.则该选手在第一次射击已经击中目标的前提下,第二次射击也击中目标的概率是( )
A.B.
C.D.
(2)[2022·山东济宁高二期中]从5名男同学和3名女同学中任选2名同学,在选到的都是同性别同学的条件下,都是男同学的概率是( )
A. B.
C. D.
题型 2 利用乘法公式求概率
例2 甲袋中有4个白球、3个黑球,乙袋中有2个白球、3个黑球,先从甲袋中任取一球放入乙袋, 再从乙袋中任取一球返还甲袋. 求经此换球过程后甲袋中黑球数增加的概率.
方法归纳
利用乘法公式求概率的步骤
巩固训练2 (1)已知某产品的次品率为4%,其合格品中75%为一级品,则任选一件为一级品的概率为( )
A.75% B.96%
C.72% D.78.125%
(2)有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率是( )
A.0.72 B.0.8
C.D.0.9
题型 3 条件概率性质的应用
例3 把外形相同的球分装在三个盒子中,每盒10个.其中,第一个盒子中有7个球标有字母A,3个球标有字母B;第二个盒子中有红球和白球各5个;第三个盒子中有红球8个、白球2个.试验按如下规则进行:先在第一个盒子中任取一个球,若取得标有字母A的球,则在第二个盒子中任取一个球;若第一次取得标有字母B的球,则在第三个盒子中任取一个球.如果第二次取出的是红球,则称试验成功,求试验成功的概率.
方法归纳
当所求事件的概率相对较复杂时,往往把该事件分成两个(或多个)互不相容的较简单的事件之和,求出这些简单事件的概率,再利用P(B=P(B|A)+P(C|A)便可求得较复杂事件的概率.
巩固训练3 在一个袋子中装有除颜色外其他都相同的10个球,其中有1个红球,2个黄球,3个黑球,4个白球.从中依次不放回地摸2个球,求在摸出的第一个球是红球的条件下,第二个球是黄球或黑球的概率.
7.1.1 条件概率
新知初探·课前预习
[教材要点]
要点二
(2)P(B|A)+P(C|A)
[夯实双基]
1.(1)× (2)√ (3)× (4)√
2.解析:由P(AB)=P(A|B)P(B),可得P(AB)==.
故选A.
答案:A
3.解析:设事件A为“刮风”,事件B为“下雨”,事件AB为“既刮风又下