内容正文:
本册体系构建
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第一部分 教材知识精讲
八年级(下册)
第一单元 坚持宪法至上
山东道德与法治
道德与法治
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课标导学
课程内容 核心素养
法治
教育 ◎理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领
导、坚持以人民为中心。
◎了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪
法法律至上观念。
◎认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使
权力必须受法律的约束。 政治认同
法治观念
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思维导图
坚持宪法至上
党的主张和人民意志的统一
②治国安邦的总章程
坚持依宪治国
要求
加强宪法监督
坚持中国共产党领导
是中国特色社会主义最本质的特征
是中国特色社会主义制度的最大优势
是党和国家的根本所在、命脉所系
国家权力属于人民
目的:①保证人民当家作主
要求:依法积极参与国家政治生活
国家尊重和保障人权
人民幸福生活是最大的人权
要求
树立尊重和保障人权的理念
加强人权法治保障
保证人民依法享有广泛的权利和自由
设置国家机构
宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权
国家机构依据宪法行使权力
宪法规定我国国家机构实行③民主集中制原则
规范权力运行
法无授权不可为
④法定职责必须为
权力行使守程序
宪法的本质:是党的主张和人民意志的集中体现,是国家的我⑤根本法
宪法的地位
是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程
是一切组织和个人的⑥根本活动准则
在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
是国家法制统一的基础
要求
完善全国人大及其常委会宪法监督制度
健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作
对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
增强宪法意识:学习宪法、认同宪法、践行宪法
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核心观点
1.【易错点】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。(地位)
2.【易错点】我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。
3.人民幸福生活是最大的人权。
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4.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
5.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。法定职责必须为,法无授权不可为。
6.【易错点】我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是国家的根本法,
是治国安邦的总章程,在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威
和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。(地位)
7.公民要增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法。(做法)
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依标据本习考点
知识点1 党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导
【材料关键词】党领导立法、党和政府出台的方针政策等
1.中国共产党的领导地位是如何确立的?(P3)
(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
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2.宪法规定我国的国家性质和根本制度。(P4)
(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)根本制度:社会主义制度。
易错点拨 根本制度≠根本政治制度。我国的根本制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会制度。
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▲3.为什么实现中国式现代化要坚持党的领导?(P3~4)&1& 为什么中国共产党能带领中国人民书写最恢宏的史诗?
(1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)根本宗旨:全心全意为人民服务。
(3)根本组织原则:民主集中制。
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(4)领导机关:①最高领导机关:党的全国代表大会和它所产生的中央委员会;②地方各级领导机关:党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。
(5)地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
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(6)最高理想和最终目标:实现共产主义。
(7)初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
(8)奋斗目标:人民对美好生活的向往。(九上)
(9)中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
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【知识归纳】原则、准则类
我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民;尊重和保障人权。
我国国家机构实行的原则:民主集中制。
现代法治政府行使权力普遍