第38篇 大道之行也（《礼记》）-【一战成名新中考】2024山东中考语文·基础夯实练优质课件PPT

专题二 文言文阅读三阶分层练 一阶 教材文言文逐篇训练（39篇） 山东语文 语文 1 基础知识检测 1. 通假字 （1）选贤与能 ____同____，意思是：______ 与 举 推举 （2）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 ____同____，意思是：__________ 矜 鳏 老而无妻 第38篇 大道之行也（《礼记》） 【考情搜索】近2年2考：2023东营与课外《送薛存义序》对比考查；2022滨州与课外《孟子·梁惠王下》选段对比考查。 八年级下册 2 2. 词类活用（名词作动词） ①故人不独亲其亲 亲：____________ 以……为亲 ②不独子其子 子：____________ 以……为子 3. 其他重点实词 （1）选贤与能 贤：____________ 能：____________ 指品德高尚 指才干出众 （2）讲信修睦 修：______ 培养 3 （3）矜、<zzd>寡</zzd>、<zzd>孤</zzd>、<zzd>独</zzd>、<zzd>废疾</zzd>者皆有所<zzd>养</zzd>【F】 寡：__________ 孤：__________ 独：__________ 废疾：__________________ 养：______ 老而无夫 幼而无父 老而无子 有残疾而不能做事 供养 （4）男有分 分：____________ 职分，职守 （5）女有归 归：__________ 女子出嫁 （6）货恶其弃于地也 恶：______ 厌恶 4 （7）是故谋闭而不兴 兴：______ 兴起 （8）盗窃乱贼而不作 作：______ 兴起 （9）故外户而不闭 外户：________________ 闭：____________ 把门从外面带上 用门闩插上 5 4. 重点虚词 （1）为：天下为公 ____________ 不必为己 ____________ 表判断，是 介词，为了 （2）矜、寡、孤、独、废疾<zzd>者</zzd>皆有所养 ________________ 代词，……的人 （3）货恶其弃<zzd>于</zzd>地也/不必藏<zzd>于</zzd>己 __________ 介词，在 （4）故外户而不闭 ______________ 连词，表并列 （5）大道<zzd>之</zzd>行也，天下为公 ____________________________________ 助词，用于主谓之间，取消句子独立性 （6）力恶其不出于身也 __________ 代词，它 6 5. 文意理解辨析 （1）“大同”社会的本质特征是“天下为公”。 ( ) √ （2）本文围绕着“大同”社会，先总述纲领，再分述基本特征，最后总括 结论。 ( ) √ （3）本文描绘了儒家“大同”社会的美好图景，表达了作者对理想社会的 向往。 ( ) √ 7 （4）只要社会成员间建立良好关系，彼此互信互爱，就能实现大同社会 的理想。( ) × 【解析】 从文中可看出，实现大同社会理想并不只是关系良好、互信互爱这些条件。此句表述过于绝对。 （5）本文运用对偶和排比的手法，句式整齐，形成铺排效果，增强了文 章气势。( ) √ 8 能力提升训练 [2023东营]文言文阅读。（8分） 【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 ——《大道之行也》 9 【乙】河东薛存义将行，柳子……告曰：“凡吏于土①者，若知其职②乎？盖民之役，非以役③民而已也。凡民之食于土者，出其十一佣④乎吏，使司⑤平于我也。今我受其直⑥，怠⑦其事者，天下皆然。岂惟怠之，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若值，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚，何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何？有达于理者，得不恐而畏乎！” 存义假令⑧零陵⑨二年矣。早作而夜思，勤力而劳心；讼者平，赋者均，老弱无怀诈暴憎。其为不虚取直也的⑩矣，其知恐而畏也审矣。 ——柳宗元《送薛存义序》（有删节） 10 【注释】①土：地方。②职：职责。③役：役使。④佣：雇佣。⑤司：主持，掌管。⑥直：同“值”，指官吏所得俸禄。⑦怠：懈怠。⑧假令：代理县令。⑨零陵：地名。⑩的（dì）：确实。 1. 解释下列句中加点的词。（2分） （1）选贤与能 与：