第8章 第1节 牛顿第一定律（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年八年级下册物理同步备课（人教版）

第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 授课人：XXXX 八年级物理人教版·下册 1 玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。 滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。说明物体运动不需要力来维持。 观察图片，联系日常生活中的体验，你认为运动和力之间有什么关系？ 车停下来是因为受到阻力的作用，阻力改变了车的运动状态。 新课引入 3 自古以来，就有很多人认为：物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 通过实验 新课引入 学习目标 牛顿第一定律 1.探究阻力对运动的影响 2.牛顿第一定律 3.知道惯性的概念 4.会利用惯性知识解释现象 一、探究阻力对运动的影响 在同一斜面的同一高度 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 知识讲解 知识讲解 实验结论： 水平表面越______，小车运动时受到的阻力______ ，通过的距离______，运动时间______，速度减小得_____。 光滑 越小 越长 越长 越慢 科学推理： ①如果阻力变得更小更小，运动距离___________，速度改变___________。 ②如果阻力为0（即水平方向不受力作用），物体的运动速度将___________，物体将永远运动下去。 ③假如小车静止在水平面上，水平方向不受力，你认为小车的运动状态又会如何？_______________________ 更长更长 更慢更慢 不改变 仍然保持静止 知识讲解 注意 本实验中应用了“科学推理法”和“控制变量法”。所谓的“科学推理法”，就是在实验的基础上，经过科学推理，得出实验结论的方法。 实际上，完全没有摩擦是做不到的。这里设想完全没有摩擦是一种理想化的推理方法。物理学中把这种推理方法叫做“理想实验”，是科学推理的一种重要方法。 归纳拓展 (玉林中考)在学习“牛顿第一定律”时，为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。 强化训练 (1)为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的_____________由静止开始滑下。 (2)实验表明表面越光滑，小车运动的距离越_____(填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____(填“快”或“慢”)。 (3)进而推理得出：如果运动物体不受力，它将___________________________________________________。　 同一高度 远 慢 以恒定不变的速度永远运动下去 强化训练 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 二、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律的内容： 注意 1.牛顿第一定律是牛顿在总结伽利略、笛卡尔等人研究成果的基础上，经过归纳、总结得出的； 2.牛顿第一定律不是实验定律，不可能用实验来直接验证。 3.牛顿第一定律表明，力不是维持物体运动的原因。一切物体如果不受外力，都能保持匀速直线运动状态或静止状态不变，这彻底否定了亚里士多德以来流传了两千多年的错误观点。 知识讲解 2.牛顿第一定律的理解： “一切物体”包括原来运动的和原来静止的物体； “没有受到力的作用时”包括不受一切外力（理想状态）、某一方向上不受外力两种情况； “总”的意思是没有另外； “或”的意思是，原来静止的物体如果不受外力，将保持静止状态；原来运动的物体如果不受外力，将保持匀速直线运动状态，两者必居其一。 知识讲解 如图所示，在讨论“力与运动的关系”时，小明认为“如果我们不去推原来静止的小车，它就不会运动，小车运动后，如果不继续推它，它就会停下来，这说明没有力物体就不能运动”。小华则认为“风吹树摇，风停树静，如果没有风吹，树就处于静止状态，说明力是维持物体运动的原因。”下列说法正确的是(　　) A.小明正确　　　　　 B.小华正确 C.小明和小华都正确 D.小明和小华都不正确 D 强化训练 牛顿第一定律 物体在不受外力作用时，原来静止的仍保持静止，原来运动的将做匀速直线运动 不受外力作用（不是外因） （寻找内因）物体自身的属性 惯性 又叫惯性定律 知识讲解 三、什么叫惯性？ 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。 2.牛顿第一定律也叫惯性定律。 3.惯性是一切物体固有的属性；一切物体，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。 1.定义： 4.惯性的大小只与物体的质量有关，与物体是否运动、是否受力以及怎样运动无关。 知识讲解 (贵州中考)一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是(　　) A.汽车静止时不具有惯性 B.正在运动的汽车不具有惯性