第7章 第3节 重力（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年八年级下册物理同步备课（人教版）

第七章 力 第3节 重力 授课人：XXXX 八年级物理人教版·下册 1 水总是从高处向低处流 向空中撒开的鱼网落入水中 扔在空中的石块会落下 产生这些现象的原因是什么呢？ 重力 新课引入 3 学习目标 重力 1.知道重力的概念和由来 2.知道重力的方向及应用 3.重力的大小与质量的关系 4.什么叫重心？如何找物体的重心？ 1.重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力，叫重力。 注意 （1）地球表面及附近的所有物体都受到重力的作用； （2）重力的施力物体是地球，受力物体是研究的对象； （3）重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重力和吸引力不是一回事。 2.符号： G 3.单位： 在国际单位制中，重力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 一、什么叫重力？ 知识讲解 想一想：如果没有重力，世界将变得怎样呢？ 树上的苹果不会落到地面； 河水就不能流动； 扔出去的石块不会落回到地面； 人从地面跳起就不会落回到地面； 不会有下雨、下雪等现象； 人类赖以生存的大气便会从地球周围逃逸。 知识讲解 1.下列关于重力的说法正确的是(　　) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.只有静止的物体才受到重力的作用 C.在空中高速飞行的火箭不再受到重力的作用 D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力 D 强化训练 二、重力的大小 托起质量不同的物体，会感觉所用的力不同。 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。 那么，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间到底有什么关系呢？ 知识讲解 实验：探究重力的大小跟质量的关系 知识讲解 1.物体所受的重力与其质量成正比 重力 —— 牛顿（N） G —— m —— 质量 —— 千克(kg) 注意 （1）g的值并不是一成不变的，其大小与纬度有关，纬度越大，g值越大； （2）在粗略的计算中，g的值通常取10N/kg。 其中 g＝9.8N/kg。读作“9.8牛每千克”， 表示的意义是：质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。 知识讲解 【例题】质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么，他的质量是多少千克？g取10N/kg。 解：由可知，木块受到的重力为： 由可得，因此人的质量为： 答：木块所受的重力为2.5N，人的质量为45kg。 知识讲解 2.重600N的物体可能是(　　) A．一头牛 　B．一个成年人 C．一本书　 　D．一块橡皮 B 已知，由公式可得， 重600N物体的质量为： 因此，本题答案选B。 【解析】 强化训练 三、重力的方向 1.重力的方向： 重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面。 知识讲解 2.重力的方向总是竖直向下的应用 用铅垂线检查墙面是否竖直。 知识讲解 重力的方向指向地心， 通常所说的“下”，指的就是重力的方向。 知识讲解 3.关于重力的方向，下列说法正确的是(　　) A.物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面 B.物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面 C.在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下 D.在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下 D 注意 竖直向下与垂直向下区别： 强化训练 四、重心 ——物体所受重力的等效作用点 1.质量均匀、外形规则的物体重心： 它的圆心、球心、几何中心。 G G G 知识讲解 (2)质量不均匀、外形不规则物体重心： 可以用悬挂法确定。 知识讲解 4.关于物体的重心，下列说法中正确的是(　　) A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B.重心就是物体内最重的一点 C.重心总是在物体上，不可能在物体之外 D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心 D 强化训练 五、重力的由来 知识讲解 月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？ 知识讲解 八大行星绕着太阳转动，它们之间有没有力呢？ 知识讲解 牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 知识讲解 课堂总结 重力 大小 方向 作用点 由来 1.桥头上竖立着如图所示的标志牌(t表示吨)，它表示这座桥允许通过的车的最大重力是________________N。 解：图“30t”是指通过车辆的最大质量为 ， 该桥允许通过的汽车的最大重力： 。 目标测试 2.下列物体中，物重约为20N的可能是（ ） A. 一头牛 B. 一个鸡蛋 C. 一只鸡 D. 一本物理教科书 C 目标测试 3.四位同学分别画出放在斜面上的均质小球所受重力的示意图,其中正确的是（ ）