命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT

2024-02-23
| 41页
| 55人阅读
| 1人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四章 三角形 命题点7 直角三角形的性质与判定 山东数学 数学 1 A 基础达标练 考向1 直角三角形的基本性质 1.如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为_____. 100 第1题图 2 第2题图 2.(人教八下P25例2改编)如图,一根竹竿 ,斜靠在 竖直的墙上,点 是 的中点, 表示竹竿 端沿 墙上、下滑动过程中的某个位置,则在竹竿 滑动过程 中 ( ) A. 下滑时, 增大 B. 上升时, 减小 C. 无论怎样滑动, 不变 D. 只要滑动, 就变化 √ 3 第3题图 3.[2022梧州改编]如图,在 中, ,点 , 分别是边 , 的中点,连接 , .若 ,则 ____ ;若 , ,则 的长是___. 55 4 4 第4题图 4.[2021自贡]如图, , ,以点 为圆 心, 长为半径画弧,交 轴正半轴于点 ,则点 的坐标为( ) A. B. C. D. √ 5 第5题图 5.[2023日照9题3分]已知直角三角形的三边 , , 满足 ,分别以 , , 为边作三个正方形,把两个较 小的正方形放置在最大正方形内,如图,设三个正方形无重 叠部分的面积为 ,均重叠部分的面积为 ,则( ) A. B. C. D. , 大小无法确定 √ 6 第5题图 【解析】 直角三角形的三边 , , 满足 , 该直角三角形的斜边为 , , , , , 7 第6题图 6.[2022南充]如图,在 中, , 的平分线交 于点 , ,交 于 点 , 于点 , , ,则下 列结论错误的是( ) A. B. C. D. √ 8 第7题图 7.[2022杭州改编]如图,在 中, , ,点 为边 的中点,点 在线段 上, 于点 ,连接 , .若 , ,则 _ ___. 9 第7题图 【解析】 ,点 为边 的中点, , , , , , , , , , , , , . 10 考向2 含 、 角的直角三角形 第8题图 8.如图, 中, , , ,点 是 边上的动点,则 的长不可能是 ( ) A. 1.8 B. 2.2 C. 3.5 D. 3.8 【解析】 , , , , 点 是 边上的动 点, , 的长不可能是1.8. √ 11 第9题图 9.[2022永州]如图,在 中, , ,点 为边 的中点, ,则 的长为( ) A. B. C. 2 D. 4 √ 12 第10题图 10.如图,在 中, , , , 是 的角平分线, 于点 ,则 的周长为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 √ 13 第11题图 11.如图,已知 ,点 在 边上, ,点 , 在边 上, ,若 ,则 的长为____ . 1.5 14 第11题解图 【解析】 如解图,过点 作 于点 , , , , , , , , , , . 15 第12题图 12.如图,在等腰直角三角形 中, .在边 , 上分别取点 和点 ,使 , ,则线段 的长为( ) A. B. C. D. √ 16 第12题图 【解析】 是等腰直角三角形, , , , , , , , , , , , , , , , . 17 第13题图 13.[多解法·2022遵义]如图①是第七 届国际数学教育大会 会徽,在 其主体图案中选择两个相邻的直角三 角形,恰好能组合得到如图②所示的 四边形 .若 , A. B. C. 1 D. 2 ,则点 到 的距离为( ) √ 18 第13题解图 【解析】 解法一:如解图,过点 作 于点 , , , , 在 中,由勾股定理得 , , 是公共角, , , , , . 解法二:如解图,由解法一可知 ,根据等面积法可知,点 到 的距离为 . 19 考向3

资源预览图

命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT
1
命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT
2
命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT
3
命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT
4
命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT
5
命题点7 直角三角形的性质与判定-【一战成名新中考】2024山东中考数学·分层作业本优质课件PPT
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。