第八章 运动和力 学情诊断卷-【典创-单元学情诊断卷】2023-2024学年八年级下册物理（人教版）

A.力是坐持物体运动的原因 创 第八章学情诊断卷 的 B力是改变物体运动状态的原因 (时间：知分钟裤分：a0分1 八年级物理·下册·R C,物体只要运动算需县力的作用 D.没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来 题号 军 慧分 5水平桌面上放有一本物理书，处于静止状态，关于书和桌面的受力情况，下列说法正确的 异分 是 第一部分（选桥题共20分） 、.书受到重力与书对桌面的压力是同一个力 一，选择循（共10小碧，每小题2分，计0分。◆小明只有一个选项是特合用意的）】 B.书受到重力与桌面对书的支持力是一对平而力 【,关干生活中的一些质性现象，下列解释正确的是 C.书对桌面的压力与桌面对书支持力是一对平商力 染 D.书受到重力与桌面对书的文持力是一对相互作用力 A高速飞的子弹具有顾性，穿入木头静止后镯性消失 B.跳远运动员册我起跳.是为了增大性 6.如图斯不，小虹站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有 C.小汽车配置安全气囊，可以诚小横性 A.重力和支持力 D.锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头，是利用了橙性 B.重力，支持力和水平向右的摩擦力 2.下面有关运动和力的举例中，正确的是 C,重力，支持力和水平向左的摩擦力 A人不拉车，车就不动，说明堡使物体运动就必须向物体施加力的作用 D,重力.支持力和解向上的摩擦力 B:行驶的汽车关用发动机以后，逐渐停下来.因为它失去了力的作用 ?.如图所示，弹簧测力计和相线的重力及一切摩整不计，物重G■1N,则弹簧测力计A和B C,子弹从枪腺里射出以后能够罐续飞行，是由于受到火药推力的作用 的示数分划为 线D.斜料向上抛出的石头会不斯改变运动的方向和快慢，沿着曲线运动量后落到意上，因为它 一直受到重力的作用 3.喝出去的足球在水平草地上藏功.最后停下来，下列分析正确的是 A.I N,O N B D N.I N C.2 N.I N D.I N,I N A球最后停下来是因为失去了机图 8.在“深究影荆滑功厚馨力大小的因素”实验中，三幅图中片是完全相同的木块和木板。图 B.球受到的重力和球对草地的压力是一对相互作用力 甲，图乙中木板静止，木块，快块水平向右做匀连直线运动：图丙中电动装置D带动木板水 C.球对享地的压力和草地对球的支将力是一对平衡力 平向左做匀建直线运动，弹簧调力计水平拴在竖直情上，木块相对地面处于静止状态。下 D.球受列的重力和草地对球的支持力是一对半衡力 列说法中正确的是 4,关于力和运动的关系，下列说法中正确的是 、.若图丙中术板敏加速运动，则弹簧测力计读数一定不等于术块受到的摩家力大小： 5 人增大捏力时杯子历受摩擦力将 (送填“增大”“减小”暖“不变”) $-四的 g木质网田。 FX00007700190x0o0000700079000002 Ψ 丙 书.利用甲，乙两图，可以探究滑动摩擦力大小叙接触面粗糙程皮是香有关： C,图甲与图丙相比，甲中第簧圈力计指针位置更稳定，读数更雀确： 13.(2分》如图甲所示，完全相同的木块A和B絮整在一起平放在粗局程度相同的水平桌面 山，科用甲，乙两图，可以深究滑对峰馨力大小里辰力大小是否有关 上，在0飞的水平推力F,作用下一起向右最匀速直线讼动。若将A,B叠放到该桌面上. 9,“移动式划船机”在某市青少年科技凹新大赛上荣联学生四请爱明一等凳。它夜变了传锐 健身器材的局限性，如图所示是现场的绳作演示。下列分析正确的是 用水平力F,拉着B使它们一起向右敏匀速直线运动（如图乙所常），则拉力F,= A于柄处刻有凹凸不平的花纹是为了就小摩露力 N,此时木块A所受的摩擦力为 N B操作划船机运动时，划船机运动连度越大，其惯性悠大 C,静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力 甲 14(2令}如图所示，让小球从A点静止释收，运动到C点时.若一切外力全都消失，则小球会 D,用脚调整娱板的方向，能让划图机转向，是由于力可以改变物体的运动伏态 10,为了保究摩架力.小红设什了如图所不示，实验.用水平牧力下拉上表面粗每程度各处相同的 帮 路线罐续运动.你判斯的依是 物体A,使其在水平地面上匀速运动.当物体B静止不动时.与木平绳相连的弹簧测力计 的示数不变。关于成优老，下列说法中正确的是（不计绳相弹簧测力计重） () 15(4分》小明操纵一架质量为2的无人机执行粮拍任务。当无人机悬停在空中时，螺整 A.A对B的摩擦力为滑动厚振力 装向上的升力为N。若无人机滑与水平方问成45角向上徽匀为连直线运动，升 B.A对B的摩擦力方向水平向左 力重力：若无人机整直向下做诚速运动.升力重力。（均远填“大于“ C,弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力 ·小于"或“等于”)无人L运航时为确保发全，离地！m时速度应减小到零，若此时所有外 山.