内容正文:
整
理
书
桌
人教版劳动一年级下册
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劳动目标:
1.了解整理书桌的方法和步骤。
2.会独立整理好自己的书桌。
3.养成经常整理物品的好习惯。
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小游戏:
比比谁更快?
3
请快速找出你的数学书。
请快速找出你的直尺。
请快速找出你的科学书。
4
想一想:
为什么有的同学找得非常快?
有的同学却很慢?
5
书桌是我们的好伙伴,陪伴我们度过了许多学习时光。整洁的书桌能使我们迅速找到自己要用的书本和文具,也让我们的心情更加愉悦。今天,我们就一起动手整理一下自己的书桌吧!
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劳动准备:
收纳盒
湿巾
7
添加标题文字
添加标题文字
观看视频,说一说视频里的同学是怎样整理书桌的?
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添加标题文字
一起来整理书桌
1.清空书桌上的物品。
2.用湿巾把书桌擦干净。
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教学分析
添加标题文字
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
3.把书本按照大小或者种类整理好。
小妙招:
巧分类:把书桌内外的物品分类整理
书籍类:
课本
辅导书
习题册
......
本子类:
笔记本
练习本
草纸本
......
文具类:
铅笔
格尺
卷笔刀
......
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5.利用收纳盒将笔,橡皮等物品分类收纳起来。
4.将桌面划分出不同的区域,如书本区文具区等,将书本放在书本区内。
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为不同物品选择合适的收纳工具
文件袋 文件夹 收纳盒
请同学们说说你还有哪些实用的好工具?
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教学设计
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后。
7.摆放上台历等物品,美化自己 的书桌。
6.常用物品放在容易取放的位置,不常用物品可以重复利用角落和空隙存放。
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整理书桌大赛
任务要求:
同桌间进行整理书桌的比赛,时间3分钟。
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总结:
归位+整理
每天用完东西记得放回原位,一个简单的小动作可以提升桌面的整洁度,
每过一段时间进行一次清洁,擦一擦灰尘、扔一下没用的小东西,桌面就整洁啦!
物品分类摆放,井井有条才能提高效率。
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可以借助一些实用的收纳工具,方便又整洁。
经常清洁、打扫,保持干净卫生。
用完之后记得归为,有序摆放,定期整理,养成好习惯。
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拓展园地--- 整理图书
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拓展园地--- 整理玩具
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谢
您
谢
的
聆
听
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