2.5 第2课时 利用二次函数求方程的近似根 导学案 2023-2024学年北师大版九年级数学下册

2024-02-19
| 8页
| 163人阅读
| 79人下载
普通
中小学优选资源库
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 5 二次函数与一元二次方程
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 565 KB
发布时间 2024-02-19
更新时间 2024-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43398933.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 二次函数 2.5 二次函数与一元二次方程 第2课时 利用二次函数求方程的近似根 学习目标: 1.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根;(重点) 2.进一步体会二次函数与一元二次方程的关系.(难点) 自主学习 一、复习回顾 二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴的交点与 一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的根的关系 合作探究 1、 要点探究 知识点一:利用图象法求一元二次方程的近似根 你能利用二次函数的图象估计一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 0 的根吗? 由图象可知,方程 x2 + 2x - 10 = 0有_____根, 一个根在____和____之间, 另一个根在____和____(填两个整数). (1)先求-5 和-4 之间的根. 利用计算器进行探索: (2)另一个根可以类似地求出: 归纳总结 做一做 利用二次函数的图象求一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 3 的近似根. 做一做 你还能利用二次函数 y = x2 + 2x - 10 的图象求一元二次方程 x2 + 2x - 10 = 3 的近似根吗? 归纳总结 利用二次函数求一元二次方程的近似根的一般方法: ①直接作出二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象;图象与 x 轴交点的横坐标就是一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的根. ②先将一元二次方程变形为 ax2 + bx =-c,再在同一直角坐标系中画出抛物线 y = ax2 + bx 和直线 y =-c;两图象的交点的横坐标就是方程 ax2 + bx + c = 0 的根. 练一练 1. 已知二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,则一元二次方程 ax2+bx+c=0 的近似根为 (  ) A. x1≈-2.1,x2≈0.1 B. x1≈-2.5,x2≈0.5 C. x1≈-2.9,x2≈0.9 D. x1≈-3, x2≈1 知识点二:*利用函数的图象求一元二次不等式的解集 合作探究 问题1:函数 y = ax2 + bx+ c 的图象如图, 那么方程 ax2 + bx + c = 0 的根是______________; 不等式 ax2 + bx + c > 0 的解集是______________; 不等式 ax2 + bx + c < 0 的解集是____________. 拓广探索: 函数 y = ax2 + bx + c 的图象如图, 那么方程 ax2 + bx + c = 2 的根是______________; 不等式 ax2 + bx + c > 2 的解集是______________; 不等式 ax2 + bx + c < 2 的解集是____________. 问题2:如果不等式 ax2 + bx + c>0 (a ≠ 0) 的解集是 x ≠ 2 的一切实数, 那么函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴有____ 个公共点,坐标是 ; 方程 ax2 + bx + c = 0 的根是 . 问题3:如果方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0) 没有实数根, 那么函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴有______个公共点; 不等式 ax2 + bx + c<0 的解集是什么? 试一试:利用函数图象解下列方程和不等式: (1)① -x2+x+2=0; ② -x2+x+2>0;③ -x2+x+2<0. (2)① x2-4x+4=0; ② x2-4x+4>0;③ x2-4x+4<0. (3)① -x2+x-2=0; ② -x2+x-2>0; ③ -x2+x-2<0. 归纳总结 二次函数 y=ax2+bx+c 的图象与 x 轴公共点的坐标与一元二次不等式的关系 链接中考 1. 二次函数 y = x2 - x - 2 的图象如图所示,则函数值 y>0 时, x 的取值范围是( ) A.x<-1 B.x>2 C.-1<x<2 D.x<-1 或 x>2 二、课堂小结 当堂检测 1.根据下列表格的对应值: 判断方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0,a,b,c 为常数)

资源预览图

2.5 第2课时  利用二次函数求方程的近似根 导学案 2023-2024学年北师大版九年级数学下册
1
2.5 第2课时  利用二次函数求方程的近似根 导学案 2023-2024学年北师大版九年级数学下册
2
2.5 第2课时  利用二次函数求方程的近似根 导学案 2023-2024学年北师大版九年级数学下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。