2.2 第3课时 二次函数y=a(x-h)2的图象与性质 导学案 2023-2024学年北师大版九年级数学下册

2024-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2 二次函数的图象与性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 610 KB
发布时间 2024-02-19
更新时间 2024-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-19
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来源 学科网

内容正文:

第二章 二次函数 2.2 二次函数的图象和性质 第3课时 二次函数 y = a(x - h)2 的图象与性质 学习目标: 1.掌握二次函数y=ax2与y=a(x-h)2(a≠0)图象之间的联系;(重点) 2.能灵活运用二次函数y=a(x-h)2(a≠0)的知识解决简单的问题.(难点) 自主学习 一、复习回顾 问题1 说说二次函数 y = ax2+c (a≠0) 的图象的特征. 合作探究 1、 要点探究 知识点一:二次函数 y = a(x - h)2 的图象和性质 例1 画出二次函数 y = 2(x - 1)2 的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点. 解:列表如下: 你能发现 2(x - 1)2 与 2x2 的值有什么关系? 描点、连线,如图所示: 根据图象回答下列问题: (1) 图象的形状都是 ; (2) 图形的开口方向 ; (3) 从左到右对称轴分别是都是 ; (4) 从左到右顶点坐标分别是 _________________; (5) 顶点都是最____点,函数都有最____值,都为_______; (6) 函数y = 2(x - 1)2的增减性 :___________________________ ___________________________. 想一想:函数 y = a(x - h)2 (a>0) 的性质是什么? 例2 画出二次函数 的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点. 解:列表如下: 做一做 根据图象回答下列问题: (1) 顶点都是最____点,函数都有最____值,都为_______; (2) 函数的增减性: 想一想:函数 y = a(x - h)2 (a<0) 的性质是什么? 归纳总结 典例精析 例1 在函数 y=(x-5)2 中,当 x>5 时,y 随 x 的增大而________(填“增大”或“减小”). 例1变式 在二次函数 y=-(x-m)2 (m 为常数)中, 当 x>3 时,y 随 x 的增大而减小; 当 x<3 时,y 随 x 的增大而增大,则 m= . 知识点二:二次函数y=ax2的图象与 y=a(x-h)2 的图象的关系 想一想 抛物线 y = 2(x + 1)2,y = 2(x - 1)2 与抛物线 y = 2x2 有什么样的关系? 想一想 抛物线 , 与抛物线 有什么关系? 归纳总结 链接中考 1. (武汉) 将二次函数 y=-2x2 的图象平移后,可得到二次函数 y=-2(x+1)2 的图象,平移的方法是 (  ) A. 向上平移 1 个单位长度 B. 向下平移 1 个单位长度 C. 向左平移 1 个单位长度  D. 向右平移 1 个单位长度 二、课堂小结 当堂检测 1. 把抛物线 y = -x2 沿着 x 轴方向平移 3 个单位长度,那么平移后抛物线的表达式是 . 2. 二次函数 y = 2(x - )2 图象的对称轴是直线_______,顶点坐标是________. 3. 指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标. 4. 若(- ,y1)(- ,y2)( ,y3)为二次函数y = (x-2)2 图象上的三点,则 y1 ,y2 ,y3 的大小关系为_______________. 5. 在同一坐标系中,画出函数 y=2x2 与 y=2(x-2)2的图象,分别指出两个图象之间的相互关系. 参考答案 一、创设情境,导入新知 问题1 说说二次函数 y = ax2+c (a≠0) 的图象的特征. 2、 小组合作,探究概念和性质 知识点一:二次函数 y = a(x - h)2 的图象和性质 例1 画出二次函数 y = 2(x - 1)2 的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点. 解:列表如下: 答案: (1) 抛物线 (2) 向上 (3)x = 0,x = 1 (4)(0,0),(1,0) (5) 低,小,y = 0 (6)当 x<1 时,y 随 x 增大而减小,当 x>1 时,y 随 x 增大而增大 例2 画出二次函数 的图象,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点. 解:列表如下: 做一做 答案:(1) 高 大 y = 0 (2) 归纳总结 典例精析 答案:例1: 增大. 例1变式 : 3. 知

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