专题01 成长的节拍【考点串讲课件】-备战2024年中考道德与法治一轮复习考点串讲课件+考题猜想卷(全国通用)

2024-02-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 成长的节拍
类型 课件
知识点 成长的节拍
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.28 MB
发布时间 2024-02-19
更新时间 2024-03-29
作者 一缕光芒
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43398809.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

你做好努力的准备了吗? 2024年中考 2024中考《道德与法治》第一轮复习 专题01 《成长的节拍》 中考考点串讲 目 录 CONTENT 01 专题核心主线 02 易混易错诊断 03 诗词名言链接 04 核心金句测试 05 中考考题研磨 01 【专题核心主线】 成长的节拍 中学时代 学习新天地 发现自己 中学时代的价值与意义 新起点、奠定重要基础、生命进阶、新的机会与挑战 少年有梦 少年梦想的特点 天真无邪.美丽可爱;与个人.时代.中国梦紧密相连 为实现梦想而努力 立志+坚持+方法 中国梦的含义、内涵、如何实现 正确认识学习 学习的意义 学习是重要任务;学知识.能力.做人;自觉主动的态度;学习没有终点 学习点亮生命,充实生活;激发前进的动力 学会学习 发现并保持学习兴趣;掌握科学的学习方法;运用不同的学习方式 认识自己 做更好的自己 为什么 怎么办 ①促进自我发展+② 促进与他人交往 ①内容:生理.心理.社会;②途径:自我评价和他人评价 接纳和欣赏自己 扬长避短、主动改正缺点、激发潜能、为他人社会带来福祉 接纳自己的全部、乐观心态,勇气和智慧 专题01 《成长的节拍》核心主线 02 【易混易错诊断】 专题01 易错易混重点知识 1.“新的起点”是人生成长过程中最重要的阶段。(×) 纠正:“新的起点”是成长过程的一个新起点,是人一生中的一个重要阶段。 2.“成长礼物”是中学时代馈赠给我们的物质上的礼物。(×) 纠正:“成长礼物”主要是指成长过程中的一些发展机会与精神层面的收获。 3. 我们应珍惜中学时代,重新塑造一个“完美的我”。(×) 纠正:我们无论如何努力,都不可能塑造“完美的我”,只有更好,没有最好。 4.努力定能圆梦 / 努力是实现梦想的唯一条件( × ) 纠正:努力是梦想与现实之间的桥梁。 5.少年的梦想天真无邪,与中国梦没关系。(×) 纠正:少年的梦想与国家的命运、时代的脉搏、中国梦紧密相联。 专题01 易混易错重点知识 6、 学习是我们一生最重要的任务;(×) 纠正:中学阶段,学习是我们的重要任务。 7、学习中只有苦恼没有快乐/苦恼大于快乐; (×) 纠正:学习是一个苦乐相伴的过程。 8、科学的学习方法就是最好的方法; (×) 纠正:适合自己的方法才是最好的方法。 9、学习课堂知识才是真正的学习;(×) 纠正:学习不仅仅局限在学校,我们所看所听、所触所做,都可以是学习。 10、 学习让我们能够生存,不学习就无法生存。(×) 只有学习才能成功/实现梦想;(×) 纠正:学习不仅让我们能够生存,而且让我们拥有更充实的生活。 专题01 易混易错重点知识 11、我们可以通过自我评价和他人评价等方面来认识自己。(×) 纠正:认识自己的途径:自我评价和他人评价; 12、 我们可以从生理、心理、社会等途径来认识自己。(× ) 纠正:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 13、我们不必在乎他人的评价价/必须根据他人的评价来改变自己。(× ) 纠正:对待他人的评价,既不能盲从,也不能盲目拒绝。 14、 接纳自己,就是接纳自己的优点,回避自己的缺点。 (× ) 纠正:接纳自己,是指接纳自己的全部,好坏都要接受,而不能回避。 15、欣赏自己,指欣赏自己的全部,包括优点和缺点。(× ) 纠正:欣赏自己,特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。 【易错易混知识点例题】 1.“梦想的实现需要汗水的浇灌,没有持之以恒的意志和行动,梦想只是一纸空文。”这句话给我们的启示是( ) A.把梦想变成现实,需要我们付出努力 B.把梦想变成现实,唯一途径就是努力 C. 只要努力,梦想就一定能实现 D.梦想和现实是不相交的两条直线 2.中学时代,是人生最美好的年华。这是因为(    ) A.中学比小学更有趣、更重要 B.中学的课程比小学更丰富 C.中学时代是我们一生最重要的阶段 D.中学为我们的一生奠定重要基础 A D 绝对化语言 绝对化语言 2、鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒亿万民众;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿;屠呦呦从小热爱科学,渴望长大后能为人类带来福音……,这些名人的事迹启示我们( )A.个人梦想要和祖国命运相连 B.伟人的梦想就一定能够实现C.少年时代

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