内容正文:
第一章 数与式
命题点6 代数式与代数推理
河南数学
数学
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2022年版课标要求
1.借助现实情境了解代数式, 进一步理解用字母表示数的意义;
2.能分析具体问题中的简单数量关系, 并用代数式表示, 能根据特定的问题查阅资料, 找到所需的公式;
3.会把具体数代入代数式进行计算;
4.了解代数推理
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要点归纳
1.代数式:用运算符号将数与字母连接所成的式子, 称为代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.
2.列代数式:关键是找出问题中的数量关系. 牢记一些公式, 如:路程 速
度×时间, 总价 数量×单价, 售价 标价×折扣; 抓住关键词语, 如大, 小, 多,
少, 倍, 分, 增长, 下降等.
温馨提示:后面带单位的代数式相加或相减时, 要用括号括起来, 如
人.
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3.代数式求值
(1)直接代入法:把已知字母的值代入代数式, 并按原来的运算顺序计
算求值.
如:已知 则 .
(2)整体代入法:
①观察已知条件和所求代数式的关系;
4
②将所求代数式变形后与已知代数式成倍数关系, 一般会用到提公因式, 平方差公式, 完全平方公式;
③把已知代数式看成一个整体代入所求代数式中求值;
④整体代入法的常见变形:
. ;
. ;
. ;
. .
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4.简单数列规律
(1)正整数型:若一列正整数:1 , 2 , 3 , , 依照此规律, 则第 个
数是①___,
这 个数的和为②_ ______;
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(2)奇偶型:若一列数:1, 3 , 5 , 7 , 9 , , 依照此规律, 则第 个
数是③________, 这 个数的和为④____;
若一列数:2 , 4 , 6 , 8 , , 依照此规律, 则第 个数是⑤____,
这 个数的和为⑥________;
若一列数: , 1 , , 1 , , , 依照此规律, 则第 个数是⑦
__________;
若一列数:1 , , 1 ,, 1 ,, 依照此规律, 则第 个数是
⑧_ ________;
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(3)平方型:若一列数:1, 4 , 9 , 16 , ,依照此规律, 则第 个数是⑨
_ ___;
(4)固定累加型:若一列数: 4 , 7 , 10 , , 依照此规律, 则第 个
数是⑩_ _______;
(5)乘积型:若一列数:1 , 3 , 6 , 10 , 依照此规律, 则第 个
数是⑪_ ______;
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(6)循环规律型:若坐标系中一点绕原点 顺时针旋转, 每次旋转 ,
则旋转⑫___次为一个循环; 每次旋转 , 则旋转⑬___次为一个循环;
每次旋转 , 则旋转⑭___次为一个循环.
6
4
8
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5.代数推理【2022年版课标新增内容】
课标例题
例:设 是一个四位数,若 可以被 3 整除, 则这个数可以
被 3 整除.
论证如下:
证明:
,
显然 能被 3 整除, 因此, 如果 能被 3 整
除, 那么 就能被 3 整除.
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随堂练习
1.(华师七上P89习题第4题改编)用代数式表示:
(1) 与 的差的平方:_ ________;
(2) 与4的差的 :_________;
(3)某班共有 名学生, 其中女生人数占 , 那么男生人数是
___________;
(4)一个两位整数的个位数字是 , 十位数字是 , 则这个两位数应表
示为_ ________.
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2.若 , 则代数式 的值是___.
2
变式1 已知 , 则代数式 的值是___.
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变式2 已知代数式 的值是 , 则代数式 的值
是_______.
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3.(人教八上P112习题第7题改编)已知 , ,则
____, _ ______.
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变式1 已知 , ,则 ___.
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变式2 若 ,则 ___.
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4.按规律排列的一组数据: 则第
个数是_ ____.
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5.(北师七上P99习题第1(2)题改编)按如图所示的方式摆放餐桌和椅
子, 图①中共有6把椅子, 图②中共有10把椅子, ,按此规律, 则图⑦中椅
子把数是( )
第5题图
A. 28 B. 30 C. 36 D. 42
√
15
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