内容正文:
5.1相交线阶段训练
一、选择题
1.下列各图中,过直线l外的点P画直线l的垂线,三角尺操作正确的是( )
2.如图,已知直线,相交于点,平分,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,下列说法错误的是
A.Z3和∠5是同位角
B.∠2和∠4是对顶角
C.∠2和∠5是内错角
D.∠4和∠5是同旁内角
4.如图,直线,相交于点,于点,与的关系是( )
A. 互余 B. 对顶角 C. 互补 D. 相等
4.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中与不一定相等的是( )
A. B. C. D.
5.如图,BC⊥AC,CD⊥AB,AB=m,CD=n,则AC长的取值范围是( )
A.AC<m
B.AC>n
C.n≤AC≤m
D.n<AC<m
6.如图,直线,相交于点下列条件中,不能说明的是( )
A. B.
C. D.
2、 填空题
7.下列三个日常现象:
其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是 填序号.
8.如图,已知,,则点,,在同一条直线上理由是 .
9.如图,有下列判断:与是同位角;与是同旁内角;与是内错角;与是同位角.其中,正确的是 填序号.
10.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,、为折痕,若,则为______度
三、解答题
11.如图,直线,相交于点,已知,将分成两个角,且.
【方程思想】求的度数;
若平分,则是的平分线吗?判断并说明理由.
12.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,OG上CD,∠BOD=24°.
(1)求∠AOG的度数.
(2)如果OC是∠AOE的平分线,那么 OG是∠AOF的平分线吗?请说明理由.
13.【归纳演绎】观察,在如图所示的各图中找对顶角不含平角:
如图,图中共有________对对顶角;如图,图中共有________对对顶角;如图,图中共有________对对顶角;
研究中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?
若有条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?
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