精练篇目01《人生的所思所想、所感所悟》-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·贵州语文 第 二 部 分 思 辨 性 阅 读 与 表 达 考点６　论证方式及分析（教材推荐备考） 设问精选 ◆教材经典设问 （九上第１８课《中国人失掉自信力了吗》“思考探究二”）驳论一般是先反驳错误的观点，然后树立自己的观点。 反驳错误观点时，可以针对错误观点，也可以针对论据和论证过程。读课文第３～５段，看看本文运用了怎样的 批驳方式，结合具体内容加以分析。 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 技巧点拨 考点针对练 一、（２０２３原创·演讲稿）现代文阅读（２２分） 人生的所思所想、所感所悟 ———西安交通大学校长王树国在２０２３届学生毕业典礼上的寄语 亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　①或许未来你们在成长的历程中，会和我有同样的感受，也许今天我们的探讨，会对未来的你能 有所帮助，或许２５年后当你们再返回母校的时候，想起当年曾经有个王老师所讲的一切，在你的人 生历程当中也得到了同样的实践，甚至你们比我有更深刻的感悟，那个时候你们会像我一样，站在这 个舞台上，向下面的学弟学妹们讲，当年我是如何一路走来的。今天我想讲三点感悟： ②第一点，情怀。 ③人的一生不能没有情怀，什么是最大的情怀？家国情怀。家国情怀是支撑一个人一生事业之 基础，没有这个情怀，任何一个个体都难以成大事；没有这个情怀，你无法在人生的道路上一路走得 顺畅；没有这个情怀，你将会失去灵魂，茫然无所应对，不知人生的方向在哪里。 ④大家说，老师，你说的情怀离我们太遥远了，太“高大上”了，我们如何体会这种情怀？践行这 种情怀？实际上，情怀就在我们身边。我多次谈到张桂梅老师，今年我看到她所培养的学生全部中 榜，她为了什么？论官衔，她没有职位；论财富，她的收入很微薄。但是她的情怀感动了亿万人民，她 把山村的女孩子能够送入大学的校门，谈何容易？她有才能吗？可能就学术水平来讲，她和别人无 法相比，但是她博大的胸怀，深深的家国情怀，让我们亿万人民对她称赞不已。她那个柔弱的身躯在 人民心中显得是那么伟大，这是情怀。我们的老院士陶文铨教授，８０多岁的高龄，至今仍然在讲台 ２８ 阅读写作思维训练·贵州语文 第 二 部 分 思 辨 性 阅 读 与 表 达 上为大家讲授本科生的课程。他功成名就，弟子满天下，他有何所求？情怀。一个人没有这份情怀， 他就不会拥有完整的独立人格；一个人没有这份情怀，他不会感动身边的人；一个人没有这份情怀， 他在事业上不会孜孜不倦地追求；一个人没有这份情怀，他会迷失前进的方向，感觉人生毫无意义。 桂生悦校友在发言时说了两句话：当我们的老校友返回母校，站在彭康老校长雕像前致敬的时候，说 出了心声，“我们要书写无悔人生，我们要书写无愧人生。”如果我们想实现无悔人生和无愧人生，没 有浓厚的家国情怀，不足以去实现这个人生目标。 ⑤第二点，毅力。 ⑥我们那位携笔从戎的同学在部队锻炼的时候经受了深刻的磨炼，这些都比他在日常生活所能 够忍耐的限度要高，但是他坚持下来了，靠的是什么？毅力。一个没有毅力的人，不足以长期地走下 去；一个没有毅力的人，不足以完成一项伟大的事业；一个没有毅力的人，不足以书写自己的无悔人生。 ⑦　　　　　　　　　，因为没有困难是不可能的，没有挑战是不可能的，人的一生就是伴随着 困难挑战一路走来，我们生活的价值大概就是如此。我们要不断面对新问题、解决新问题，然后又产 生新问题。面对问题和困难是一个常态，不是一次两次而是伴随你一生，一定要有这样的心理准备。 它不可怕，每个人都是如此，无论是成功的人还是平凡的人，都是如此。在这个问题上，没有高低贵 贱之分，问题是我们如何正确地面对它，从而使我们越过一个又一个困难，解决一个又一个问题，使 我们成为真正的交大人，成为被社会所尊敬的人，成为为我们国家民族复兴作出贡献的人，这是我们 需要深刻思考的问题。 ⑧第三点，创新。 ⑨这个时代、这个社会是一个变化的时代，是一个转折的时代，新技术之发展，超乎我们之想象。 整个社会在重构，整个知识在重构，整个体系结构都在重构。正是因为这样，所以才给了你们施展才 能的无限空间。你们赶上了一个好时代，这个时代具有无限之可能，关键看你们能否在新的赛道上 把握住机遇，勇立潮头。习近平总书记到陕西来出席中国—中亚峰会期间，在听取陕西省委和省政 府工作汇报时提出，陕西要勇立潮头。勇立潮头不是跟随别人，踏着别人的脚印走固然很顺畅很省 力气，但是你永远会跟在别人的后面。真正走在别人前面的人是勇者，但是