第23篇 三峡-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·基础夯实练

基础夯实练·贵州语文 第 三 部 分 文 言 文 阅 读 三 阶 分 层 练 （１５）至今宝藏 獉獉 宝藏： 　 ６．文言虚词 （１）为 唐人尚未盛为 獉 之 　 已后典籍皆为 獉 板本 　 满铁范为 獉 一板 　 未为 獉 简易 　 其印为 獉 余群从所得 　 （２）以 则以 獉 一铁范置铁板上 　 以 獉 备一板内有重复者 　 不以 獉 木为之者 　 （３）已 已 獉 后典籍皆为板本 　 则第二板已 獉 具 　 （４）唐人尚未盛为之 獉 　 ７．特色探究 本文在介绍活字印刷术时，注意突出“活”这个 主要特点。结合课文内容，想一想活字印刷术 的“活”体现在哪里。（教材“思考探究                          ”） 八年级上册 第２３篇　三峡（北魏·郦道元） 知识盘点 １．通假字 两岸连山，略无阙处 同 ，意思是： 　 ２．词类活用 （１）动词用作名词 虽乘奔 獉 御风 原意为： ÛÜ ，在句中的意思为： 　 （２）形容词用作名词 回清 獉 倒影 原意为： ÝÞ ，在句中的意思为： 　 （３）名词用作动词 每至晴初霜 獉 旦 原意为： ˆß"àáâã'äåãæ ，在句中 的意思为： 　 ３．一词多义 （１）自 自 獉 三峡七百里中　　　　　　 　 自 獉 非亭午夜分 　 上自 獉 劳军（《周亚夫军细柳》） 　 有朋自 獉 【Ｆ】远方来（《〈论语〉十二章》） 　 自 獉 【Ｆ】以为大有所益（《孙权劝学》） 　 （２）绝 沿溯阻绝 獉 　 绝 獉 多生怪柏 　 哀转久绝 獉 【Ｆ】 　 天下独绝 獉 【Ｆ】（《与朱元思书》） 　 率妻子邑人来此绝 獉 境（《桃花源记》） 　 猿则百叫无绝 獉 【Ｆ】（《与朱元思书》） 　 佛印绝 獉 类弥勒（《核舟记》） 　 往来而不绝 獉 者（《醉翁亭记》） 　 ４．其他重点实词 （１）略无 獉獉 阙处　　　　　　略无： 　 （２）隐 獉 【Ｆ】天蔽日 隐： 　 （３）自非亭午夜分 獉獉獉獉 亭午： 　 夜分： 　 （４）不见曦 獉 月 曦： 　 （５）至于夏水襄陵 獉獉 襄： 　 陵： 　 （６）沿溯 獉獉 阻绝 沿： 　 溯： 　 （７）不以疾 獉 也 疾： 　 （８）则素湍 獉 绿潭 湍： 　 （９）回 獉 清倒影 回：                                          　 ２７ 基础夯实练·贵州语文 第 三 部 分 文 言 文 阅 读 三 阶 分 层 练 （１０）飞漱 獉獉 其间 飞漱： 　 （１１）清荣 獉 峻茂 荣： 　 （１２）良 獉 多趣味 良： 　 （１３）每至晴初 獉獉 霜旦 獉 晴初： 　 旦： 　 （１４）林寒涧肃 獉 肃： 　 （１５）属引凄异 獉獉獉獉 属： 　 引： 　 凄异： 　 （１６）空谷传响 獉 响： 　 （１７）哀转 獉獉 久绝 哀转： 　 ５．文言虚词 （１）其　其 獉 间千二百里 　 （２）虽　虽 獉 乘奔御风 　 （３）以　不以 獉 疾也 　 （４）之　春冬之 獉 时 　 （５）则　则 獉 素湍绿潭 　 （６）者　故渔者 獉 歌曰 　 （７）于　至于 獉 夏水襄陵 　 ６．特色探究 （１）文中“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙 处”一句突出山怎样的特点？请简要分析。 （２）写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡 不同季节的景物各有怎样的特征。（教材“思 考探究”） （３）说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这 样写有什么好处。（教材“思考探究”） （４）文章结尾处引用渔歌有什么作用                                              ？ 金题集训 文言文阅读（１０分） 入蜀记（节选）（宋·陆游） 　　二十六日。发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天，如匹练然。水 已落，峡中平如油盎。过圣姥泉，盖石上一罅，人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也。晚至瞿塘 关，唐故夔州，与白帝城相连。杜诗云：“白帝夔州各异城。”盖言难辨也。关西门正对滟堆①。 堆，碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。” 【注释】①滟堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。 １．下列对文中划线句断句正确的一项是（３分） （　　） Ａ．人大呼／于旁则泉出／屡呼／则屡出可怪也 Ｂ．人大呼于旁／则泉出／屡呼则／屡出可怪也 Ｃ．人大呼于旁／则泉出／屡呼则屡出／可怪也 Ｄ．人大呼／于旁则泉出／屡呼则／屡出可怪也 【拓展训练】 １．实词 （１）入 獉 瞿塘