主题三 公共建设-【一战成名新中考】2024河北中考语文·阅读写作思维训练优质课件PPT

主题三 公共建设 四、（2023北京）阅读下面材料，完成后面问题。（共7分） 材料一 从2005年开始，首都精神文明建设委员会办公室每年要对北京市民的公共行为文明程度进行问卷调查和现场观测。在获取大量第一手资料的基础上，经过综合分析和论证，确定北京市民公共行为文明指数。该指数能够体现市民文明素质发展状况，能够衡量一个城市文明进步程度和群众性精神文明创建工作的成效。提升北京市民公共行为文明指数，要求市民不 1 仅在某一个方面提升文明素质，而且在所有的公共生活领域全面提升文明素质；不仅要求某一部分群体提升文明素质，而且要求全体市民共同提升公共文明素质。这已经成为全体北京市民共同努力的目标。明确的目标是提高首都公共文明建设水平的重要基础。 材料二 2005年至2022年北京市民公共行为文明指数实现了“十七连升”，2022年已提升至90.69。九大公共生活领域北京市民公共行为文明指数如表1所示，在各项一级指标中，排名前三的是医疗秩序、网络空间、公共交通。 值得关注的是，____。据报道，在“公共交通”的下一级指标中，“文明交通践行”由上年的72．61提升至90.25。在“文明交通践行”各指标中，“驾车时会在斑马线前礼让行人”数值最高，为92.43，表明驾驶员已具有良好的礼让意识。 3 表1 2022年九大公共生活领域北京市民公共行为文明指数 一级 指标 医疗 秩序 网络 空间 公共 交通 绿色 环保 公共 卫生 公共 秩序 社区 和谐 文明 旅游 文明 观赏 文明 指数 92.06 91.59 90.89 90.67 90.52 90.40 90.35 89.84 89.49 年度数据能够对全体市民发挥激励作用，建立年度数据的激励机制已成为群众性精神文明创建工作的方式之一。合理的工作方式是提高首都公共文明建设水平的重要策略。 4 材料三 2022年9月8日，北京市人民政府新闻办公室召开新闻发布会，正式发布《北京市文明行为促进工作发展报告》白皮书。该报告梳理了两年来北京市文明行为促进工作的情况，总结了文明行为促进工作积累的有效经验。 白皮书明确了推动文明行为促进工作高质量发展的思路和举措。北京市将进一步推进文明行为促进工作的规范化、制度化，努力增强“讲好文明故事”的文化底蕴，持续开展“文明旅游”等主题活动，继续完善公共文明引导员管理办法、文明行为记录制度、道德典型人物的关爱礼遇机制等配套制度。这些举措应能解决北京市公共生活领域的突出问题。有针对性的工作举措是提高首都公共文明建设水平的有力保障。 5 1.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（2分）( ) C A. 市民公共行为文明指数能衡量城市文明进步程度和群众性精神文明创建工作的成效。 B. 提高北京市民公共行为文明指数要求全体市民在所有的公共生活领域提升文明素质。 C. “驾驶员已具有良好的礼让意识”能说明2022年“文明交通践行”指数的提升。 D. 2022年发布的白皮书提出了解决北京市公共生活领域突出问题的多项重要举措。 6 【解析】 由材料二可知，“文明交通践行”有着各项指标，单就“驾车时会在斑马线前礼让行人”这一指标并不能说明2022年“文明交通践行”指数的提升，因此C项表述不正确。故选C。 7 2.根据材料二的文字内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话。下列选 项恰当的一项是（2分）( ) B A. 医疗服务领域文明指数位列第一 B. 公共交通领域文明指数排名第三 C. 两个一级指标的文明指数将近90 D. 九大公共生活领域文明指数均有提升 【解析】 材料二第二段主要分析的是“公共交通”领域下级指标文明指数的提升，因此文中横线处应该填入的是与“公共交通”领域相关的话。故选B。 8 3.从上述三则材料可以看出，提高首都公共文明建设水平需要从①_______ _________、②____________________、③________________________三 个方面系统设计，整体推进。（3分） （明确的）目标 （合理的工作）方式 （有针对性的工作）举措 9 $$