内容正文:
2023-2024学年第一学期期末九年级质量监测
化学
本试卷共6页,21小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
4.可能用到的相对原子质量:
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 我国古代创造了辉煌的文明史,下列发明或技术属于化学变化的是
A. 活字印刷 B. 酒精酿造 C. 雕刻玉石 D. 绢丝刺绣
2. 2023年世界水日的主题为“加速变革”。下列图标中,属于节水标志的是
A B.
C. D.
3. 下列空气中各成分的用途不正确的是
A. 氧气用于医疗急救 B. 稀有气体用于霓虹灯
C. 二氧化碳用于供给呼吸 D. 氮气用于食品防腐
4. 发现元素周期律、编制元素周期表、将化学元素纳入统一的理论体系的科学家是
A 门捷列夫 B. 道尔顿
C. 拉瓦锡 D. 阿伏加德罗
5. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的
A. 配制溶液 B. 量筒读数
C. 检查气密性 D. 倾倒液体
6. 下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A. :60个碳原子 B. :“2”表示两个钠元素
C. :“2”表示两个负电荷 D. :“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
7. 下列关于宏观事实的微观解释中不正确的是
A. 水电解产生氢气和氧气——分子在化学变化中可分
B. 冬天水结成冰,停止流动——分子停止运动
C. 氧气和液氧都能作助燃剂——同种分子的化学性质相同
D. 湿衣服在阳光下更容易干——温度升高,分子运动速率加快
8. 芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如下图所示。下列说法不正确的是
A. x的数值为4 B. 硅元素属于金属元素
C. 一个硅原子含14个质子 D. 硅的相对原子质量为28.09
9. 科学认识燃烧,增强安全意识。下列说法不正确的是
A. 在容易引起森林着火的地方设置隔离带,利用的原理是移除可燃物
B. 搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放,不能砸摔和撞击
C. 酒精灯使用后需用灯帽盖灭,利用的原理是隔绝氧气
D. 堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
10. 2023年3月我国首次实现了固态储氢。氢能是公认高热值清洁能源,水煤气变换反应是化石资源制氢气过程中的重要反应之一,反应的微观示意图如图所示、下列叙述正确的是
A. 上述反应属于化合反应 B. 参加反应的反应物微粒个数比为1:1
C. 该反应前后分子的种类不变 D. 此反应中元素的化合价没有发生变化
11. 电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是
A. 、两玻璃管中产生的气体体积之比是2:1 B. 管中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
C. 该实验探究说明水中含有氢分子和氧分子 D. 玻璃管中的电极与直流电源的负极相连
12. 碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是
A. 将通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色
B. 一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属
C. 金刚石是天然存在的最硬的物质
D. 二氧化碳用于灭火,既利用它的物理性质也利用了它的化学性质
13. 下列依据实验目的所进行的操作,方案合理的是
选项
实验目的
操作
A
除去中少量
在氧气中点燃
B
降低水的硬度
用活性炭吸附
C
鉴别氢气和甲烷
点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯
D
除去中的少量
将混合气体通过灼热的铜网
A. A B. B C. C D. D
14. 下列根据实验证据进行的推理,正确的是
A. 在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氢元素
B. 电解烧杯中的水,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为
C. 向某固体样品中加入稀盐酸,产生气泡,可推测样品是活动性位于氢前面的金属
D. 铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银的弱
15. 设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
证明能加快分解速率
证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
探究铁生锈的条件
比较和的金属活动性强弱
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第