8.2塔里木盆地（教学设计）-【上好课】八年级地理下册同步高效课堂（人教版）

第八章 西北地区 第二节 干旱的宝地——塔里木盆地 【教学内容】 沙漠和戈壁广布；油气资源的开发。 【课程目标】 1.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 2.结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。 【教学目标】 1.知道塔里木盆地的地理位置，分析塔里木盆地的自然特征。 2.认识塔里木盆地的城镇，交通线的分布和自然环境的关系。 3.运用地图和相关资料，说出塔里木盆地地区地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 4.通过学习理解我国在开发塔里木盆地的过程中对保护生态环境保护，树立学生保护自然环境，人地协调发展的观念。 【教学重难点】 1.重点：塔里木盆地的自然特征以及与人口、城镇、交通线分布的关系；西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。 2.难点：西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。 【教学方法】 讲授法、读图分析法、展示法、小组合作学习、练习法。 【课时设计】 1课时 【教学过程】 一、 新课导入 提问设疑：你知道中国的“罗布泊”在哪里吗？（利用学生的好奇心引入话题） 学生回答，教师展示资料讲授：罗布泊位于中国新疆维吾尔自治区的塔里木盆地，是世界上最大的内陆湖泊之一，也是中国最大的盆地湖泊。然而，尽管其景色壮观，罗布泊却成为了一个危险且禁入的地区，被称为“人类禁区”。为什么罗布泊会成为人类禁区呢？ 视频展示：《新疆罗布泊》 引导过渡：在干旱的新疆，有一个地方极端干旱，年降水量不足 50毫米，但却被称为宝地，这个地方就是新疆的塔里木盆地，今天就让我们一起来学习塔里木盆地。 二、 新课讲授 （一）位置和范围 1.展示塔里木盆地的地形图，安排自学任务：阅读地图，在图中找到塔里木盆地，观察并描述塔里木盆地的位置。 学生通过读图后回答：位于新疆南部，天山山脉和昆仑山脉之间，是我国面积最大的盆地，塔里木盆地处于天山、昆仑山和阿尔金山之间。 2.继续引导学生读图 读图，在图中找到塔里木河和塔克拉玛干沙漠，分析它们的位置特征。 学生回答：塔里木河，位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地北部，塔里木河以南是塔克拉玛干沙漠，是中国最大沙漠。 视频讲解介绍塔克拉玛干沙漠：塔克拉玛干沙漠位于新疆南疆的塔里木盆地中心，是中国最大的沙漠，也是世界第十大沙漠，同时亦是世界第二大流动沙漠,平均年降水不超过100毫米，最低只有四五毫米。 （二）区域自然特征 1.气候特征 讲授：塔里木盆地位于暖温带，年平均气温9～11℃，由于位于内陆地区，非常干燥缺水，整个盆地基本上都是沙漠戈壁，鲜有植被覆盖，昼夜温差极大，因此中心区域属于无人区。 （1）阅读新疆年降水量分布图，分析塔里木盆地的降水特征。 学生回答，教师补充讲解：塔里木盆地地处内陆，降水较少，气候干旱，大部分地区的降水量都在50毫米以下，塔里木盆地的边缘降水在100毫米到200毫米之间。 （2）活动:讨论交流——阅读地图，从海陆位置和地形两方面分析塔里木盆地干旱的原因。 学生分小组讨论，教师根据学生回答的情况补充小结。 通过读图可知：塔里木盆地远离海洋，周围又有高大山脉环抱，来自海洋的气流不易到达，气候干旱，降水稀少，成为我国极端干旱的地区。 2.干旱的影响 （1）读图，自图中找到塔里木盆地的绿洲，分析绿洲的分布特征。 学生观察地图回答：在塔里木盆地的边缘的山麓地带和河流沿岸分布着星星点点的绿洲； 引导学生进一步思考：为什么绿洲分布在这些地区？ 引导学生关注塔里木盆地附近的水源地。 小结：山麓地带有山地降水和高山冰雪融水；河流沿岸有水源，它们的水源主要来自山地降水和冰雪融水。 （2）找出塔里木盆地的重要城镇，分析城镇的分布特征和主要原因。 学生回答：城镇主要分布在山麓地带和河流沿岸有水源的绿洲上，交通线串联起各座城镇，城镇主要沿着塔里木盆的地缘呈环状分布。 （3）图中有两条纵贯塔克拉玛干沙漠的公路，猜测修建这两条公路的原因。 教师讲解过渡：塔里木盆地有非常丰富的油气资源，修建这两条公路主要为了开发利用塔里木盆地中的油气资源。 （三）油气资源 1.矿产资源 （1）矿产资源的分布 展示塔里木盆地矿产资源分布图引导学生思考：观察塔里木盆地的油气资源分布图，说说为被称为干旱宝地的原因。 学生回答矿产，教师展示资料讲授：塔里木盆地是中国陆上油气潜力最大的盆地之一，塔里木油田1989年建成投产后，逐渐成为中国西部的能源经济中心，天然气储量占全国陆上储量的1/4左右。 （2）矿产资源的开发 思考分析：为什么长期以来，塔里木盆地的油气资源一直沉睡地下，得不到开发？ 提示学生结合当地的气候和交通状况进行讨论。 小结：气候严酷。风沙天气较多，沙漠中的昼夜温