第10单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索-【一战成名新中考】2024贵州中考历史·分层作业本

分层作业本·贵州历史 模 块 二 中 国 近 现 代 史 第十单元　社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 　　　　　 　　　　　 　　　　１．（２０２３金昌）１９５７年，我国工业总产值比 １９５２年增长１２８．６％，平均每年增长１８．４％；农 业总产值比１９５２年增长２４．８％，平均每年 增长４．５％，出现了新中国的第一个发展黄金 期。这主要得益于 （　Ｂ　） Ａ．土地改革运动的开展 Ｂ．第一个五年计划的实施 Ｃ．抗美援朝战争的胜利 Ｄ．改革开放持续深入推进 ２． 跨学科 语文 （２０２３衡阳）“文章合为时 而著，歌诗合为事而作。”下列能反映我国 在“一五”计划中取得的建设成就的语句是 （　Ｂ　） Ａ．“万里河山归人民，五亿群众庆新生” Ｂ．“一桥飞架南北，天堑变通途” Ｃ．“包干到户生产忙，喜看稻菽千重浪” Ｄ．“南方谈话指方向，祖国建设谱新章” ３．【历史解释】历史解释是对史实的分析或评 判。下列选项中属于历史解释的是 （　Ｄ　） Ａ．１９５３年初，我国开始实施第一个五年 计划 Ｂ．“一五”计划期间，北京电子管厂建成 投产 Ｃ．“一五”计划期间先后施工一万多个工 业项目 Ｄ．“一五”计划的完成为工业化奠定了初 步基础 ４． 跨学科 音乐 “单干邀伴变互助，小组联 起变大组，大组变成合作社，领导要靠党支 部。”该歌谣反映的社会现实是 （　Ｃ　） Ａ．第一个五年计划 Ｂ．土地改革运动 Ｃ．农业合作化运动 Ｄ．三大改造完成 ５．１９５６年响应国家号召，沈莱舟把恒源祥交 给国家，国家每年给了沈莱舟定息５万人 民币，原定７年为期（后延续３年）。材料 反映出国家对资本主义工商业的改造方 式是 （　Ｃ　） Ａ．强制没收 Ｂ．共同经营 Ｃ．和平赎买 Ｄ．承包经营 ６．（２０２４原创）史料是认识历史的主要依据。 要形成对历史的正确、客观的认识，必须重 视史料的搜集和解读。下图的史料可以用 来解读 （　Ｃ　） Ａ．土地改革的实施 Ｂ．抗美援朝运动的开展 Ｃ．三大改造的实行 Ｄ．改革开放政策的推行 ７．在我国即将进入全面建设社会主义的历史 关头，中国共产党召开了一次重要会议，对 国内主要矛盾的变化作出了正确的分析， 并提出党和国家在新形势下的主要任务。 这次会议是 （　Ａ　） Ａ．中共八大 Ｂ．中共一大 Ｃ．中共七大 Ｄ．中共十二大 ８．１９５８年有人提出：“地的产量是由人的胆量 决定的，人有多大胆，地有多大产。”这反映 出当时存在着忽视客观经济规律的问题。 与此直接相关的是 （　Ｄ　） Ａ．解放区土地改革 Ｂ．三大改造 Ｃ．第一个五年计划 Ｄ．“大跃进” ９．【时空观念】某地一大宅院门的灰墙上一副 墨字对联依稀可辨：“放开肚皮吃饱饭，鼓 足干劲搞生产”，横批是“多快好省”。                                                                       这幅 ９４ 分层作业本·贵州历史 模 块 二 中 国 近 现 代 史 对联最早应该书写于 （　Ａ　） Ａ．２０世纪５０年代末 Ｂ．２０世纪６０年代末 Ｃ．２０世纪７０年代初 Ｄ．２０世纪７０年代末 １０．【时空观念】（２０２３鄂州）时间轴（下图）反 映了新中国成立后的一段历史。新中国 成立后最严重的挫折时期是图中的 （　Ｄ　） Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ １１．他将“为官一任，造福一方”根植于心，在 兰考的４７０天中靠着一辆自行车和一双铁 脚板，深入到１２０多个生产大队走访、调 研，研究出治理兰考“三害”的新路子。他 就是 （　Ｂ　） Ａ．雷锋 Ｂ．焦裕禄 Ｃ．王进喜 Ｄ．邓稼先 １２．新中国成立后，党和政府在探索社会主义 建设道路的过程中，实施了一系列经济政 策，这些政策给中国社会的发展带来了重 要影响。阅读下列材料，回答问题。（１３分） 材料一　１９５３—１９５７年工业生产情况 简表 工业生产 发展情况 中国 英国 美国 工业生产年平 均增长速度 １８％ ４．１％ ２．８％ 增产４００万吨 钢所用时间 ５年 ２４年 １５年 ———数据改编自《中国历史》 八年级下册教材 （１）材料一反映的现象是什么？（１分）简 要分析这一现象出现的原因是什么。（答 出两方面即可，２分） 现象：“一五”计划取得重大成就［或中国 经济（工业）迅速发展］。（１分） 原因：国家政策的大力支持，全国人民建 设社会主义的热情高涨，建设者的辛勤劳 动。（２分） 材料二　到１９５６年底，全国加入农业合作 社的农户占农户总数的９６．３％，加入手工 业合作社的人数占手工业者总数的 ９１．７％；全国私营工业人数的９９％、私