(一)非连续性文本-【一战成名新中考】2024贵州中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

2024-02-21
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内容正文:

第二部分 题型专项突破 题型二 非选择题 (一)非连续性文本 贵州道德与法治 道德与法治 1 题型特点 本题的情境一般包括图表、图解文字、图片等逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本,能直观呈现有效信息。题目要求学生根据图片或图表情境,提取信息,运用所学知识作答。 2 1.漫画题 方法指导 3 典例剖析 [2023贵阳33]非连续性文本:第33题,本题6分。根据图表,回答问题。 图① 图② 33. 仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题: 4 (1)图①、图②体现了全面依法治国的哪些要求?(2分。两点即可) (2)图①、图②启示我们,在推进全面依法治国的过程中,公民应该怎么做?(4分。两点即可) 5 【解题思路】 (1)观察漫画内容: 可以看到该题漫画没有标题。再看两幅漫画的其他内容:活动背景、文字、主体、行为。我们可以看出图①中的公安机关(行为主体)针对违法在逃人员(行为主体)开展扫黑除恶行动(严格执法行为);图②中人民法院(行为主体)对违法人员(行为主体)判处刑罚,违法人员因盗取手机重要信息牟取暴利(违法犯罪行为)被判处刑罚(公正司法行为)。 6 (2)体会漫画寓意: 根据漫画内容推出各个行为之间的联系,图①中的公安机关在扫黑除恶,联系社会背景即是行政机关在清除黑恶势力,严格执法,我国坚持全面依法治国。 图②中人民法院对违法人员进行判刑,联系社会背景,即是社会上存在盗取个人信息牟取暴利的违法犯罪行为,司法机关公正司法,维护社会正义,也体现我国坚持全面依法治国。 漫画中违法人员的行为是需要批判的,公安机关和人民法院的行为值得赞扬的。 漫画揭示的总体寓意即是我国坚持全面依法治国。违法人员的行为启示我们要遵守法律,违反法律要承担责任。 7 (3)联系教材作答: 第一问:结合设问、联系教材——全面依法治国的要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;结合漫画信息、定位具体知识点——公安机关即行政机关要严格执法、人民法院即司法机关要公正司法、违法人员即公民要全民守法,答出其中两点即可。 第二问:提取文本信息、得到启示——两幅图中公民错误行为的共同之处是违反了法律、缺乏法治意识;结合设问、联系教材、定位具体知识点——推进全面依法治国全民守法中公民的具体做法。 8 参考答案: (1)严格执法;公正司法;全民守法。(2分。 答出任意两点即可给满分。) (2)公民必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识;公民应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;公民可以举报各种违法行为,维护法律的尊严;公民可以向党和国家提出法治方面的意见和建议,积极参与国家法治建设等。(4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可酌情给分。) 9 2.图表题 方法指导 10 典例剖析 1.[2021贵阳33改编]根据图表,回答问题。 全国人口普查数据结果(部分) 项目 第六次人口普查 第七次人口普查 总人口 133 972万人 141 178万人 男女性别比(人口出生性别比一 般为103-107之间) 2010年出生人口性 别比为118.1 2020年出生人口性 别比为111.3 60岁以上人口占全国人口比重 13.26% 18.70% 流动人口 261 386 075人 375 816 759人 请认真阅读上表,结合所学知识,回答问题: 11 (1)表中呈现出的我国人口状况新的特点有哪些?(4分,四个即可) (2)人口状况有喜有忧。立足我国的国情,请从以上人口特点中选择一个,提出一条建议,缓解它现阶段带来的“忧”。(2分,要求特点与建议相对应) 12 【解题思路】 (1)明确图表类型: (2)分析表格信息: 本题情境的呈现形式是表格。 ①仔细阅读图表信息,该表头是“全国人口普查数据结果(部分)”。 ②分析信息(数据)规律:横向项目是“第六次人口普查 第七次人口普查”。 ③纵向项目是总人口、男女性别比、60 岁以上人口占全国人口比重、流动人口。 ④根据题目设问,我们需要横向分析明确各项目的特点变化,描述人口状况特点,总结特点背后存在的问题。 (3)联系教材作答: 分析表格数据,联系相关教材知识,写出人口状况新特点,结合题目要求作答,如何解决相应的人口问题。 13 参考答案:

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