命题点14 杠 杆-【一战成名新中考】2024贵州中考物理·基础夯实练优质课件PPT

模块四 力学 命题点14 杠 杆 （贵州2023.9；贵阳10年6考） 贵州物理 物理 1 定义 一根硬棒在力的作用下能绕①_________转动，这根硬棒就是杠 杆（注意：这根硬棒可以是直的，也可以是弯的） 固定点 2 杠杆的 五要素 （1）支点：杠杆可以绕其转动的点，用字母 表示； （2）动力：使杠杆转动的力，用字母 表 示； （3）②______：阻碍杠杆转动的力，用字母 表示； 阻力 续表 3 杠杆的 五要素 （4）动力臂：从支点到③____________的距 离，用字母 表示； （5）阻力臂：从支点到④____________的距 离，用字母 表示 杠杆平 衡条件 动力×动力臂 阻力×阻力臂，即⑤____________（填公式） 动力作用线 阻力作用线 续表 4 对杠杆的理解 （1）动力、阻力都是杠杆受到的力，所以作用点都在杠杆上；动力、阻 力的方向不一定相反． （2）力臂是支点到线（力的作用线）的距离而不是支点到点（力的作用 点）的距离. （3）判断杠杆是否平衡，应该比较力和力臂的乘积是否相等，而不是比 较动力和阻力的大小．哪一端力和力臂的乘积较大，杠杆会向哪一端倾斜. 5 杠杆类型 力臂关系 特点 力的大小关系 应用举例 省力杠杆 ⑥___ ⑦________ ____ ⑧ ___ 撬棒、铡刀、羊角锤、钢丝 钳、手推车、花枝剪刀等 费力杠杆 ⑨___ ⑩________ ____ ⑪ ___ 缝纫机踏板、起重臂、人的 前臂、理发剪刀、钓鱼竿等 等臂杠杆 ⑫___ 不省力也不 省距离 ⑬ ___ 天平、跷跷板、定滑轮等 省力费 距离 省距离 费力 6 1.杠杆力臂作图的步骤 一找点:在杠杆的示意图上，确定支点 . 二画线:根据动力和阻力的方向作动力作用线及阻力作用线（有时候需要 用虚线将力的作用线延长）. 三作垂线段:从支点 向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到垂足 的距离就是力臂. 四标示:力臂有虚线和实线两种画法：力臂用实线时，要在两端加箭头表 示；力臂用虚线时，要用大括号括起来表示，然后分别在旁边标上字母. 7 2.杠杆找最小动力的方法 （1）动力作用点要选在杠杆上距支点最远处；（2）连接动力作用点和支 点（用虚线）；（3）以动力作用点为垂足，作动力作用点与支点连线的 垂线；（4）根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反，确定动力的方向. 8 1.生活中杠杆类型的判断： （1）筷子在正常使用时能省距离，是费力杠杆； （2）剪刀在使用时，动力臂大于阻力臂时是省力杠杆，动力臂小于阻力 臂时是费力杠杆，使用情况不同，类型不同； （3）撬棒在使用时，动力臂大于阻力臂时是省力杠杆，可以省力，动力 臂与阻力臂的比值越大，撬棒越省力. 9 2.生活中杠杆的动态分析 生活中的杠杆 相关分析 如图所示为工人利用撬棒撬动石头时的情景，撬棒上 点 为杠杆的支点，此时撬棒为⑭______杠杆，保持支点 的位置不变，动力方向不变，动力作用点距离 点越远越 ⑮______；保持动力作用点不变，动力垂直于撬棒时， ⑯______最小. 撬棒 省力 省力 动力 10 生活中的杠杆 相关分析 如图所示的独轮车，在车把处用力 向上抬起时，独轮车 绕 点转动，此时为⑰______杠杆；若力 始终竖直向 上，则 的大小⑱______（选填“变大”“变小”或“不 变”）；若力 始终垂直车把，则 逐渐⑲______（选填 “变大”“变小”或“不变”）. 独轮车 省力 不变 变小 续表 11 生活中的杠杆 相关分析 如图所示的杆秤，称量时，以提纽处为支点，称量的物体 越重，秤砣距离提纽处越⑳____；若要增大杆秤的称量 范围，可以㉑______秤砣的质量，也可以将提纽的位置向 ㉒____移动. 杆秤 远 增大 左 续表 12 生活中的杠杆 相关分析 如图所示的吊车通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕 点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起.由图可知伸缩撑 杆伸缩时撑杆对吊臂的力的方向不变，即动力方向始终与 撑杆垂直，支点位置不动，所以动力臂㉓______，伸缩撑 杆伸长时，吊臂吊着货物缓缓抬起，吊臂和货物的重力不 变，钢绳对吊臂作用力的力臂㉔______，由杠杆平衡条件 可得动力逐渐㉕______，即伸缩撑杆对吊臂的作用力逐渐 ㉖______. （均选填“变大”“变小”或“不变”） 吊车 不变 变小 变小 变小 续表 13 生活中的杠杆 相关分析 如图所示的空调外机架，将空调室外机放